法律论文规则、道德衡量与法律推理.doc

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1、规则、道德衡量与法律推理规则、道德衡量与法律推理是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，规则、道德衡量与法律推理是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，规则、道德衡量与法律推理的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代写论文，以下是正文。　　摘要　法律规则属于为行动提供理由的指导性规则。行动理由存在一阶理由与二阶理由两种基本类型，其中前者包含自行权衡，而后者排除

2、自行权衡。法律规则显然属于二阶理由，因此依据规则的裁判实际上是排除裁判者依据一阶理由自行判断的过程，只有法律规则才能成为法律推理的基础。但是由于规则本身存在正当化上的缺陷，因此作为一阶理由的道德理由在特定情形之下将会取代法律规则在法律推理中的地位。　　关键词　法律规则　道德衡量　法律推理　　　　一、问题的塑造　　　　学者尝云，当代法律理论的特别重要之处在于，司法推理的性质与疑难案件问题成为检验不同主张能否成立的基础。由此想见，关于法律实践的解释之于法律理论的有效性而言，具有决定意义。如果回顾法律理论的传统，分处法律推理理论

3、坐标之两端的形式主义(Formalism)与现实主义(Realism)所争议之核心问题，不过是法律规则到底如何影响法律推理的结果。其中，形式主义主张法律规则唯一性的决定法律裁判的结果；而现实主义对此则持保留态度，转而认为法律规则之外的因素才是真正决定裁判结果的关键。哈特亦将法律规则的问题视为法律理论中经久不衰的三个问题之一，于是提出如下疑问：“什么是规则?说一项规则存在意味着什么?法院真的在适用法律吗?或仅仅是在假装这样做?或者说，法律在多大程度上是属于规则的?”并由此借助语言学中“开放结构”(open规则、道德衡量与法律

4、推理规则、道德衡量与法律推理是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，规则、道德衡量与法律推理是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，规则、道德衡量与法律推理的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代写论文，以下是正文。　　摘要　法律规则属于为行动提供理由的指导性规则。行动理由存在一阶理由与二阶理由两种基本类型，其中前者包含自行权衡，而后者排除自行权衡。法律规则显

5、然属于二阶理由，因此依据规则的裁判实际上是排除裁判者依据一阶理由自行判断的过程，只有法律规则才能成为法律推理的基础。但是由于规则本身存在正当化上的缺陷，因此作为一阶理由的道德理由在特定情形之下将会取代法律规则在法律推理中的地位。　　关键词　法律规则　道德衡量　法律推理　　　　一、问题的塑造　　　　学者尝云，当代法律理论的特别重要之处在于，司法推理的性质与疑难案件问题成为检验不同主张能否成立的基础。由此想见，关于法律实践的解释之于法律理论的有效性而言，具有决定意义。如果回顾法律理论的传统，分处法律推理理论坐标之两端的形式主义

6、(Formalism)与现实主义(Realism)所争议之核心问题，不过是法律规则到底如何影响法律推理的结果。其中，形式主义主张法律规则唯一性的决定法律裁判的结果；而现实主义对此则持保留态度，转而认为法律规则之外的因素才是真正决定裁判结果的关键。哈特亦将法律规则的问题视为法律理论中经久不衰的三个问题之一，于是提出如下疑问：“什么是规则?说一项规则存在意味着什么?法院真的在适用法律吗?或仅仅是在假装这样做?或者说，法律在多大程度上是属于规则的?”并由此借助语言学中“开放结构”(opentexture)的概念，走向一条哈特称之

7、为“规则怀疑主义”、但实际上是折衷形式主义与现实主义的道路。以上状况起码表明，无论何种有关法律推理的主张欲证明自身之有效性，就必须正视法律规则于其中的地位与作用这个核心问题。　　或许由于时空条件的错位，这个问题并未在中国情境中引起充分重视。但是，实践上的困难却迫使我们必须给予这个问题足够的关注：2004年某日，李某乘坐旅客列车期间与对面座位的旅客许某搭话后相识；当日23时许，李某在许某去厕所时尾随而入并抢得现金若干、手机一部；后许某向乘警报案，李某被抓获。这个原本貌似简单的抢劫案件，引发了法官们关于如何适用法律的严重分歧。

8、与本案相关的法律有两款：1，我国《刑法》第263条第一款规定：“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金”；2，本条第二款规定：“(犯抢劫罪，如)有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产：……(二)在公共交通工具上抢劫的……”。比较