蕴瑞学苑论文工作记录 梁陈俊雄

蕴瑞学苑论文工作记录 梁陈俊雄

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1、编号:上海体育学院蕴瑞学苑学员科研工作记录(试行)(第二届)设计题目:美职橄(NFL)运动在中国高校如何推广姓名:梁陈俊雄学号:10210611系院:体育教育训练专业:运动训练指导教师:陈旭晖182011年10月制使用说明一、本记录包括六部分:开题(第2-5页)、指导(第6-7页)、小结(第8页)、预审(第9页)、答辩(第10-11页)、标准(第12-14页)。二、封面“编号”一栏,由系统一填写。三、设计成绩由三部分组成:“开题报告和接受指导态度”占20%,由指导教师评分;“设计质量”占60%,由答辩小组评分;“报告和答辩能力”占20%,由答辩小组评分。设计总评

2、成绩由答辩小组计算,答辩委员会审核,设计成绩同时采用百分制和等级制。三部分评分标准见标准(一)、标准(二)、标准(三)。四、第9页“审核教师意见”由蕴瑞学苑办公室答辩委员会指定教师对开题、指导和设计基本结构进行审核,并就可否参加答辩提出意见。五、第10页“成果处理意见”指是否推荐为蕴瑞学苑优秀毕业设计或发表等(由答辩委员会填写)。“成果处理结果”由蕴瑞学苑填写。六、本表流程本表在开题和撰写过程中由学生持有,设计撰写结束将本表和设计一并先交指导教师阅评,然后由指导教师审核,再交答辩小组阅评,答辩结束评定成绩后交答辩委员会审核,审核和成果处理后交蕴瑞学苑办公室归档。

3、答辩小组阅评答辩委员会审核存档成果处理开题和撰写过程由学生持有指导教师阅评教师审核18图1蕴瑞学苑学员科研工作记录流程一、开题开题日期:选题的目的意义:美国职业橄榄球(NFL)在美国的普及程度以及对一个国家的影响是任何赛事都无法比拟的。NFL在美国无论是从体育联盟的规模,商业化的程度还是赛事的观赏性都已经接近饱和,我认为它能够在中国拥有像NBA,英超一样的影响力。同时橄榄球是一个技术全面的运动,能够最大的锻炼人体的机能,所以更多的作用是使学生强身健体。18国内外研究现状:NFL总部认为橄榄球具有成为世界级别运动的潜力,目前以及在欧洲开展推广活动,由于欧美人种体格

4、相差不多,所以推广速度较快。中国的推广因为群众基础的薄弱、体育文化的差异显得较为困难,但并非没有机会,反而是一个巨大的商机。中国拥有NFL的分部,而在其官方网站上拥有最新的、详细的NFL赛事、球队、球员资料,而且还有大量的赛事介绍如规则、战术等。而美国总部也正在加快开拓中国市场的步伐,市场推广集中在上海和北京,而现在正在向广州—中国第三大城市推广,而学生群体是推广的重中之重。所以从学生群体开始研究。虽然使国人消除橄榄球是野蛮运动的看法还有一段时间,但是橄榄球在上海、北京、广州等高校正在蓬勃发展,高校已经有了自己的橄榄球队,并且有类似于“超级碗“的比赛,球员们为了

5、冠军奖杯而努力。这一切都说明NFL在中国依旧有潜力。就像当年的NBA一样,只是缺少王治郅这样的,为国人熟知的NBA第一人,拥有了熟知的第一人,那么“姚明、易建联”等便会如雨后春笋般涌现。18设计思路、大纲和研究方法:(1)文献资料调研查阅国内外体育期刊及外国有关橄榄球运动资料以及赛事推广的文献。在广泛了解和吸收前人科研成果的基础上,归纳出本课题的研究思路,并提出本课题有针对性的研究方法。(2)专家咨询向高校橄榄球队队长和负责人咨询有关橄榄球在高校学生群体的现状并展开研究。(3)调查问卷法制作合理的调查问卷,深入到上体、财大、复旦等院校做调查问卷,从而客观反映大学

6、生对于NFL兴趣程度及推广建议。预期结果:(1)收集上海各大高校橄榄球队推广所遇到的问题以及不足。(2)高校对橄榄球运动员的选拔和重视程度与美国高校的差异性。。。18阶段进度计划序号主要工作内容起止日期备注(1)搜集文献资料(2)访问各大高校及发放调查问卷(3)统计数据(4)整理资料论文初稿撰写2012.7——2012.112012.11——2013.12013.1——2013.32013.3——2013.518指导教师对开题的意见:签名:年月日蕴瑞学苑办公室对开题审核意见:负责人签名:年月日18二、指导记录次序日期指导内容和意见(教师讲、学生写)教师签名123

7、4518次序日期指导内容和意见(教师讲、学生写)教师签名67891018三、中期检查科研项目计划完成情况(科研项目的总体状况,平时的学习和研究状态)参加学术会议及发表论文情况,未发表论文有何计划论文题目是否与开题时相同或相近(如有大的变动,是否重新开题论证)18论文的主要内容和初步框架,研究的基本思路(附问卷样张、访谈对象和提纲或实验设计方案等)18论文工作进展情况和已完成的内容(已完成的工作是否存在与开题报告内容不相符的部分,如存在请说明其原因)18考核和检查意见导师评语:导师签名(章):年月日考核小组意见:组长签名(章):年月日蕴瑞学苑办公室审核意见:负责人

8、签名(章):年月日18四

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