我要我幸福——成就快乐职业人生

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1、——成就快乐职业人生《我要我幸福——成就快乐职业人生》开心工作,重燃激情!调整心态,成就价值!一、问题与困惑:我们的员工是否常有以下困惑?1.多次跳槽,却一直不知道什么对自己最重要?2.终于找到了一份激动人心的好工作,试用期还没过怎么就已经没有激情了?3.工作繁重琐碎,开始当一天和尚撞一天钟。4.做得好是应该的,做不好就被客户批评,真郁闷!5.原本以为月薪3000就不错了,怎么拿到了5000元了还是不开心?6.无论多么努力,怎么就是怀才不遇?7.好不容易升职了,万万没想到压力更大,完全找不到成就感?8.遇到职业瓶颈,难道熬日子是唯一的出路吗?…

2、…二、解决思路:为什么要关注员工工作幸福感?经心理学家研究发现,幸福的职业人具备两个共同的特点:“爱岗敬业、绩效卓越”企业关注员工的幸福员工思考企业的绩效关注员工的工作幸福感就是提升员工敬业度和工作绩效的必由之路。企业不关注员工的幸福,员工也不会思考企业的绩效。二、解决方案:课程目标:本课程不是简单的心态调整课程。更不是煽情的励志课程,而是教授简单易行的思维调整技术,结合幸福天使模型,系统改变员工负面心态,主动享受挑战工作的乐趣,由内而外增强工作幸福感的同时提升员工敬业度和工作绩效。培训对象:培养幸福天使——企业一线员工。课程时间:1天课程特色

3、:1、左右脑同时吸引、巩固的互动教学方式:左脑教学——30%的课程讲授:学会理性分析20%的案例分析/故事体悟:互动体验右脑教学——20%的学员潜意识思维调整体验:互动体验20%的影片欣赏/学员分享/讲师点评:互动体验10%现场手绘海报:巩固情景记忆2、专业心理培训导师数百例企业面对面职业心理疏导历练,多家名企高级员工管理实践课程大纲:篇章课程内容培训方式探索幸福职业幸福度测试你如何理解幸福?心理测试课堂讲授幸福的感性定义幸福的理性定义影片分析:《采访成龙》课堂讲授幸福天使模型模型解读乐在工作承担责任——为自己负责快乐的三个层次Ø第一个层次:竞

4、争式快乐Ø第二个层次:条件式快乐Ø第三个层次:自觉性快乐需要克服的三种偏差心态Ø小孩心态Ø依赖心态Ø托付心态不抱怨的艺术21天的幸福练习影片分析:《奋斗》课堂讲授思维技术体验正向思考——发现挫折背后的正面意义挫折是我们的资源自我心态管理——变消极为积极Ø换框技术Ø方法总比困难多关注什么,才能得到什么小组练习课堂讲授思维技术体验游戏体悟自我激励——享受主动工作的乐趣案例分析:杜丽为什么奥运首金争夺失利面对挑战,如何发挥最佳状态自我激情管理——激发最佳工作状态Ø系统脱敏技术Ø对成功充满期望案例分析课堂讲授思维技术体验理想激情识别心声——探询主流价值

5、观,锁定事业坐标薪水倍增的秘诀如何确立工作使命我在团队中的存在价值价值观排序练习自我价值观管理——潜意识价值观探询Ø上堆下切技术小组讨论课堂讲授心理测试思维技术体验重塑价值——在工作中培养新的工作价值案例:从奥运学习个人远景和公司远景的结合工作目标和发展目标的结合价值观重新定义价值观创造价值观增大价值观转移影片分析:《乔家大院》案例分析课堂讲授思维技术体验循序渐进——在公司中逐步塑造影响力面质信念:局限性信念、偏差性信念自我信念管理——负面信念调整理解公司的价值观和公司的价值观一致和你的目标保持一致Ø平衡兼顾法Ø环境换框法案例分析思维技术体验课

6、堂讲授练习:我能为公司提供什么价值?讲师介绍戴鹏简介l中国人才热线特聘讲师l时代光华管理学院特聘讲师l万科集团最受欢迎的明星讲师l平安人寿心态类课程特邀讲师l卓越经理人“管理·心理”工作室首席咨询师l为30多家企业提供幸福团队解决方案,为100余名中高层管理者、2000余名基层员工提供面对面心理辅导。经验——与众不同的培训师:兼具心理辅导经验和名企管理实践心理领域历练:²心理咨询师²NLP培训师²九型人格培训师²企业EAP导师、高管心理教练知名企业经验:²美的集团西南区域产品经理²思达迪国际学习机构(英国)华南区人才发展总监²万科集团高级培训经

7、理、分公司人力资源经理²万科集团物业事业部领导力提升项目负责人研究方向版权课程:《员工幸福工程》——《玩转情绪魔方》、《我要我幸福》、《我要你幸福》标准课程:《全脑沟通》、《慧眼识英》、《做孩子的EQ教练》、《从“心”实践高效职业习惯》、《透视心理观人术》等。客户名录为金融、能源、地产、通信、制造、教育等行业30多家企业提供培训服务。部分客户名录:珠海建行、中山建行、湖南省建行、福建省建行、云南省建行、吉林省建行、济南中信银行、杭州华夏银行、万科集团、SGS集团、红塔集团、圣雪绒集团、TCL集团、美的集团、华立管理学院、平安人寿、中国人才热线、

8、广东省移动、深圳移动、广西移动、深圳联通、广州电信、新疆电信、瑞安地产、宏发地产、厦门大学、武汉大学、深圳登山协会、万马电缆、妈湾电厂……培训风格启智

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