《网页制作技术》教学大纲

《网页制作技术》教学大纲

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时间:2018-07-08

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1、湖南广播电视大学《中文fireworksMX案例教程》教学大纲计算机类各专业适用一、课程性质《中文fireworksMX案例教程》是湖南广播电视大学计算机类各专业开设的一门实践环节课程,为省开课。它是一门操作性和实践性很强的课程。本课程的主要内容为图像处理软件FireworksMX。本课程采用电子工业出版社的《中文fireworksMX案例教程》为教材.教材体现fireworks的特点,注重实用性和操作性。全书共6章,综合讲述了Web图像制作的基本概念和基本操作技能。书中文字叙述简单明了、通俗易懂。按照Macromidia公司出品的网页制作系列软件的系统内容,由浅入深

2、、循序渐进,符合学习者的认知规律。书中列举了大量的实例,各章都编排了适量的习题、思考题和上机实践,以使学生更好地理解和掌握书中所讲述的内容。二、教学目的要求:《中文fireworksMX案例教程》是计算机类各专业开设的一门很重要的实践环节课程。通过本课程学习,使电视大学学员掌握的内容如下:(二)掌握FireworksMX的工作界面的布局,文档和画布的各种操作,各种定位工具的设置和使用方法。掌握文本的输入与对文本的各种编辑方法,矢量图形的绘制与编辑,位图图像的绘制与编辑方法。掌握为对象使用笔触和编辑对象笔触的方法,掌握使用填充美化文档对象的方法,掌握为对象应用动态效果的

3、方法。掌握层的创建和层的基本操作,蒙板技术,创建蒙板组的方法,编辑蒙板的各种方法。掌握帧的概念、帧的创建方法以及帧的编辑,洋葱皮技术及其应用,动画元件的概念和创建动画元件的方法。掌握动画的制作方法,使用帧面板和洋葱皮制作动画,使用补间法制作动画,使用动画元件制作动画,动画的控制方法。掌握切片的概念,切片的各种创建和编辑方法。能够熟练的导出切片图像。掌握热点图像映射的概念,创建及编辑热定点的方法。能够熟练的导出图像映射。掌握使用“按钮编辑器”创建按钮的方法,并能够对创建的按钮进行编辑和导出,能够熟练的创建在网页中使用的导航栏。掌握实用弹出菜单编辑器创建弹出菜单,并能够熟

4、练的导出弹出菜单。掌握图像优化的概念和图像优化的基本方法,能够设置图像优化的各种参数。掌握导出图像的概念和导出图像的方法。三、教学内容:第1章中文FireworksMX入门教学目的与要求:通过教学,使学生熟悉FireworksMX的功能和工作环境。掌握FireworksMX的常用面板,FireworksMX文档的两种编辑模式,及文档的基本操作。1.1中文FireworksMX概述1.2中文FireworksMX的工作环境1.3FireworksMX文档的两种编辑模式1.4FireworksMX文档的基本操作1.5更改FireworksMX的快捷键第2章绘制和编辑位图图

5、像教学目的与要求:通过教学,使学生掌握绘制位图的方法。学会利用铅笔和刷子工具绘制位图,学会并使用位图工具、图像加工工具、以及对象变形工具来编辑位图。2.1创建位图图像2.2创建位图选区2.3位图象素填充2.4对象变形和组织对象2.5图像加工工具的使用第3章路径与矢量绘图教学目的与要求:通过教学,使学生掌握矢量路径的绘制与编辑。学会使用矢量路径绘制对象,并掌握路径的排列、对齐、组合和重组。3.1绘制矢量路径3.2编辑矢量路径第4章编辑文本、样式、效果和滤镜教学目的与要求:通过教学,使学生掌握文本的创建与编辑,样式及效果的应用。掌握文本的创建与编辑,学会样式的应用、创建和

6、删除,掌握效果的应用和编辑,学会使用滤镜处理图片。4.1创建文本4.2编辑文本4.3样式4.4效果4.5滤镜第5章层、蒙版和混合教学目的与要求:通过教学,使学生掌握层的基本属性和基本操作,掌握蒙版的编辑与使用。5.1层5.2蒙版第6章制作切片、按钮和动画教学目的与要求:通过教学,使学生掌握创建与设置热点的方法,学会利用拖放行为配置热点,创建与配置图像切片,为切片和热点附加行为,创建弹出式菜单,创建和编辑导航条,学会基本动画的制作。6.1切片6.2图像热点与映射6.3元件和库面板6.4制作按钮6.5制作动画四、实践内容:第1章中文FireworksMX入门实践目的与要求

7、:熟悉fireworks的基本操作1.1fireworks基本操作第2章绘制和编辑位图图像实践目的与要求:通过实践,使学生掌握绘制位图的方法。学会利用铅笔和刷子工具绘制位图,学会并使用位图工具、图像加工工具、以及对象变形工具来编辑位图。2.1给图像配框架2.2旋转的五彩矩形的制作2.3合并图像第3章路径与矢量绘图实践目的与要求:通过实践,使学生掌握矢量路径的绘制与编辑。学会使用矢量路径绘制对象,并掌握路径的排列、对齐、组合和重组。3.1红绿彩球的制作3.2七彩光盘的制作第4章编辑文本、样式、效果和滤镜实践目的与要求:通过实践,使学生掌握文本的创建与编

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