Dreamweaver 网页制作教学大纲

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1、《Dreamweaver网页制作》教学大纲课程编号：课程名称：《网页设计与制作》英文名称：课程类型：专业选修课总学时：72讲课学时：41上机实践学时：31学分：100分适用对象：三年高职电子商务专业先修课程：《计算机文化与应用基础》   一、课程的性质和任务  “Dreamweaver网页设计”是计算机网络技术专业（专科）的一门统设必修课，同时也是电子商务的基础课。本课程的主要任务是介绍利用Dreamweaver开发工具进行网页设计，包括新建、编辑和设置一个Web站点；如何对页面属性进行基本的设置，如何设置、编辑C

2、SS层叠式样式表；如何排版文字、表格和层；如何进行基本的图像处理；建立框架；模板和库的使用和编辑；网站的发布与维护等基本知识与应用。目的是通过本课程的学习，培养学生的实际动手能力和计算机的操作能力，能够运用所学的知识进行网页设计。  二、课程的教学目标和基本要求  掌握Dreamweaver的交互界面的组成与使用方法，Web站点的基本方法与步骤，站点管理器的用途，学会利用站点地图查看、管理各网页之间的超链接关系、系统属性及网页属性的设置方法，及各设置参数的作用。掌握制作超级链接、E-mail链接、书签等形式的超级链

3、接，使用CSS样式创建、编辑网页的方法，水平线、日期、图象对象的主要属性与设置方法，表格的创建、结构调整与美化方法，网页中创建、修改层和嵌套层的方法，掌握框架结构网页的制作方法，学会利用行为面板设置控制对象的行为，学会通过模板和库元素创建网页的方法，学会使用Dreamweaver中应用表单设计网页的方法，掌握并了解可以在网页中插入Fireworks电影、FlashMX电影、ActiveX.控件等多媒体对象的方法。  本课程要求学生掌握基本的HTML语言。学会使用Dreamweaver开发工具进行网页设计。这是一门重

4、在实践的科目，因此需要学生多上机、多进行实际操作，把老师所教授的各种网页制作、版面设计以及程序熟练制作或调试出来，并且能够在此基础上有所创造、有更进一步的发挥。 　三、先修课程要求  《图像处理》  要求：熟练掌握图像的格式转换、色彩调节、比例缩放、文字处理、特效制作等 四、教学内容和教学要求 ㈠网页设计介绍   ⒈网页概念  ⒉网页中的基本元素   ⒊怎样建立网站   ⒋网页制作原理   ⒌网页设计和HTML   教学要求：掌握网网页制作原理。   教学重点：网页设计。  ㈡认识Dreamweaver   ⒈Dr

5、eamweaver功能简介   ⒉安装Dreamweaver   ⒊认识Dreamweaver的工作界面   ⒋认识Dreamweaver窗口项目   教学要求：熟练Dreamweaver窗口项目。   教学重点：熟练掌握窗口中各菜单、面板的操作。  ㈢Dreamweaver基本操作   ⒈制作网站相册   ⒉为网站相册制作首页  ⒊知识重点   教学要求：掌握Dreamweaver的基本操作。   教学重点：熟练掌握图像、表格、文本及页面属性的相关操作。  ㈣HTML   ⒈HTML编程技术   ⒉HTML简介 

6、  ⒊HTML基本语法和结构   ⒋HTML常用标记   教学要求：掌握的基本语法和结构。   教学重点：HTML编程技术的掌握。  ㈤CSS属性   ⒈样式表设计   ⒉CSS属性   教学要求：掌握CSS样式创建及编辑。   教学重点：CSS样式参数设置。  ㈥表格   ⒈用表格制作主页   ⒉表格与视图介绍   ⒊表格详细介绍   教学要求：熟练掌握用表格规划网页的操作。   教学重点：用表格对页面的布局。  ㈦图层的应用   ⒈层的介绍   ⒉层与表格相互转换   ⒊设置层属性   教学要求：掌握层的创建、

7、层属性的设置操作。   教学重点：层的应用操作。  ㈧表单   ⒈表单介绍   ⒉建立表单   ⒊以一个简单实例演示表单的制作   教学要求：掌握表单的创建及属性设置。   教学重点：动态表单的创建。  ㈨模板和框架   ⒈模板的使用   ⒉框架   教学要求：掌握模板和框架的创建方法。   教学重点：能正确应用模板和框架对网站整体风格进行设置。  ㈩Dreamweaver的综合应用   ⒈建立一个网站的实例   ⒉资源面板的运用   ⒊行为面板的运用   ⒋文件面板的使用   ⒌站点管理器的使用   ⒍站点测试、

8、上传及网站的宣传   教学要求：掌握网站的创建、设置及行为面板的使用方法。   教学重点：能正确地制作网站、站点的测试和上传等操作。   五、上机实验   本课程实践性很强，上机实习环节是本课程的重要组成部分，并设置了该课程的课程设计教学环节。   上机实习内容   实验一　创建本地站点、控制页面     ㈠实验目的    ⒈熟悉Dreamweaver界面布