2013免疫规划督导意见书(模板)

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1、免疫规划督导意见书林疾控（2013）号被督导单位：法人代表：督导类别：免疫规划（）参加督导人：第1页共页督导时段：年月日时分——时分被督导单位陪检：工作开展情况：一、组织结构：免疫规划工作主管：防保站站长资质证号：免疫规划接种安排：防疫员资质证号：免疫规划疫苗接种：资质证号：免疫规划统计报告：防疫员资质证号：免疫规划冷链管理：资质证号：二、相关医疗保健单位免疫规划工作管理:（一）、首针乙肝疫苗接种管理：1、承担首针乙肝疫苗接种兼职人员：资质证号：2、乙肝疫苗冷藏条件：普通冰箱2-8℃保存（不可以放在冰箱门内，距离冰箱内壁5cm。3、2013年1月1日—月日住院

2、分娩孕产妇人，进行HBsAg筛查人，筛查率%。其中HbsAg阳性人，产前孕妇HBIG接种人，产后新生儿HBIG接种人。4、HepB24小时及时接种人，及时率%。5、接种登记:。是否与出入院登记一致。6、转移卡填写：项目填写，地址填写到。（镇内要求填写到街道社区居委会小区、楼号、单元、门牌号；农村要求填写到自然村）儿童出生、疫苗接种栏是否填写到时、分，其他存在问题描述：。7、询问是否向儿童家长宣传乙肝防治知识：公示牌8、是否叮嘱新生儿家长一个月后到当地疾病预防控制机构办理儿童预防接种证，接种第二针乙肝疫苗：是否。9、疫苗、注射器账目：用苗是否记录到每一名儿童，是

3、否有儿童家长签字，账苗是否相符。10、验收记录使用情况：是否。（二）、疾病监测：1、常规疫情报告：疫苗相关传染病：是否报告，是否存在漏报。2、“三病”监测报告：是否哨点医院；是否进行主动监测，三、本单位职责工作开展情况：（一）、免疫规划资料管理1、资料收集：人口资料：，数字来源于，其中：“中小学校学生人数统计表”，是否按新生入学情况进行动态管理。2013年半年是否对辖区进行0—6岁儿童底数调查：是否。2、资料归档：上年资料：年报、月报、三病监测、工作计划、总结、培训资料、接种证查验、冷链运转通知、临时性免疫预防接种资料等。（二）、信息系统使用与维护：1、系统录

4、入儿童数：年度儿童数20132012201120102009200820072006一季度累计1-2季度累计1-3季度累计1-4季度累计年报儿童数年报-系统2、一周岁以上儿童常规免疫接种率：含麻疹成分疫苗（其他疫苗略）疫苗名称剂次应种数实种数接种率麻疹①83141549.94%麻疹②77432642.12%麻腮风①77415520.03%麻腮①77425232.56%麻风①83148358.12%【（麻疹疫苗①+麻风疫苗）实种/麻疹初免应种】×100%【（415+483）/831】×100%=108.06%（重叠接种）【（麻疹疫苗②+麻腮风疫苗+麻腮疫苗）实种

5、/麻疹加强应种】×100%【（326+155+252）/774】×100%=94.57%（最高接种率，可能存在重叠接种）（信息管理系统其他管理：如机打证、疫苗录入、疫苗接种剂次间短等根据上级行政、业务主管部门要求进行督导检查）（三）、规范化免疫门诊运行：（基础建设不可不认真对待）1、预防接种前准备工作免疫周期：日免疫周免疫旬免疫月免疫针对接种单位免疫周期的确定：中心免疫门诊要求进行日免疫（每周不少于4天，市中心要求双休日至少安排一天接种日）；乡镇防保站免疫门诊执行周免疫（每周至少1天）；乡镇接种点执行月免疫；承担乙肝疫苗首针接种的医疗保健单位执行“全天候”免疫

6、。预防接种通知：采取预约、通知单、电话、手机短信、口头、广播通知等适当方式，通知儿童家长或其监护人，告知接种疫苗的种类、时间、地点。当月或上月领取各种疫苗数量：冰箱、冷藏包（箱）：放置冰排；疫苗存放位置：注射器材：注射器，产地：效期：数量。喂服脊灰疫苗的清洁小口杯、药匙。准备药品、器械：75%乙醇、镊子、棉球杯、无菌干棉球或棉签、治疗盘、体温表、听诊器、压舌板、血压计、1:1000肾上腺素、注射器毁型装置或安全盒、污物桶等。2、接种时工作状况接种场所室外醒目标志：有无；室内清洁、光线明亮、通风保暖；接种工作台、坐凳：有无；儿童和家长休息、等候条件：提供未提供。

7、室内清洁，使用消毒液或紫外线消毒，消毒记录。工作流程：登记、健康咨询、接种、记录、观察顺序，流程是否合理：合理不合理。疫苗接种标示：无；有：包括：接种工作人员：穿戴工作衣、帽、口罩，洗手。接种工作场所公示：（已统一制作）预防接种工作流程；疫苗的品种、免疫程序、接种方法、作用、禁忌、不良反应、注意事项，以及第二类疫苗的接种服务价格等；接种服务咨询电话；宣传资料。应种对象核实（表6-1）：月份，实际安排/应种1、HepB：/，准确率%；错误安排状况2、BCG：/，准确率%；错误安排状况3、OPV：/，准确率%；错误安排状况4、DPT：/，准确率%；错误安排状况5、

8、DT：/，准确率%；错误安排状况6、M