教育局上半年工作总结及下半年工作安排

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1、教育局上半年工作总结及下半年工作安排某地市教育局2008年上半年工作总结和下半年工作安排2008年是贯彻落实“十七大”精神的开局之年，又是“两基”巩固提高迎国检工作落实6项指标任务的关键之年，市教育局全面贯彻市委五届七次全委扩大会议精神，以“两基”巩固提高迎国检工作为主线，以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持“巩固、深化、提高、发展”的原则，坚持坚持机制创新，全面推进素质教育，努力实现“两基”巩固提高迎国检在2009年能够顺利通过国家验收，努力做好年初市委政府给教育局下达的各项指标任务，现就上半年工作总结如下。一、上半年重点工作进展

2、情况（一）某地市“两基”巩固提高迎“国检”工作某地市“两基”巩固提高迎国检工作在市委、市政府的正确领导下，认真贯彻落实自治区“两基”工作会议精神和自治州教育工作会议精神，按照州党委年初工作会议对做好“两基”迎国检工作提出的要求。把两基工作纳入教育局和各学校的重要议事日程，通过共同努力，“两基”工作取得了一定的成绩：一是强化组织领导，建立健全了两基工作领导机构，加强对两基工作的指导和督察，成立专门的两基办公室，六项指标业务负责人全部集中办公。对于两基工作中遇到难题，教育局多次召开专门会议，集体讨论，多方学习咨询，结合某地市具体实际情

3、况，探讨研究并拟写上报解决问题的文件方案，经市政府研究下发了《某地市两基巩固提高迎接国家两基督导检查工作实施意见》、《某地市两基提高责任追究办法》、《2008年某地市两基迎国检倒计时计划》、《关于开展某地市两基教育普查的通知》等6个文件，为两基工作的顺利开展提供了指导依据。二是在某地市财力十分有限的情况下，财政局、教育局对义务教育阶段的学校优先安排近200万元的预算内公用经费，维持学校的正常运转，基本上达到了逐年增长的要求。在城市教育附加和人民教育基金的征收上不断加大力度，并能合理使用，充分发挥这部分资金的使用效益。2008年新建

4、校舍资金1526万元，购置教学仪器设备723万元，校舍维修235万元，某地市充分动员社会力量捐资助学，2007年通过了“结对帮扶”活动落实捐款捐物合计资金102万元，极大地改善了学校办学条件，有效的弥补了公用经费和两基经费的不足。三是加强两支队建设，不断提高教育教学质量，市委市政府及教育行政部门重视学校领导班子建设，在全市学校范围内开展第三轮的校长竞聘工作，还制定了教师5年为一周期的培训计划，各中小学严格执行国家和自治区制定的课程计划和教学大纲，教师教学观念得到了转变，在课堂教学研究上有所突破。积极开展“优秀教师”“优秀班主任”、

5、“优秀青年教师”、“学科带头人”评比及“师德标兵”创建活动，涌现出了一批爱校、爱生、爱教育事业的优秀教师。四是扫盲工作，按照分类指导，全面推进的原则，建立健全了全市、街道（乡）、社区（村）三级扫盲工作网络，制定了《某地市扫除青壮年文盲工作实施意见》等规划和方案，召开扫盲工作专题会议，安排部署扫盲工作，下发扫盲工作文件和通知，与各街道办（乡）的主任（乡长）签订了扫盲及扫盲巩固提高工作目标责任书，做到扫盲工作有计划，有安排，有部署。采取包对象、定任务、定时间等方式，促进了扫盲工作的开展，扫盲档案已基本形成框架。（二）全面推进素质教育，

6、提高办学水平，改善办学条件1、坚持把德育工作放在首位，改革评价体系。大力加强和改进未成年人思想道德建设和德育工作，把弘扬民族精神、健康的心理素质和文明的行为素养作为德育工作重心，把思想品质和道德教育贯穿于教育的全过程。修订完善了初中毕业生的综合素质评定和高中招生工作改革方案，制定了学校素质教育质量评价体系方案，建立健全了各项管理制度和措施。年初，教育局制定下发了《2008年教育系统德育工作思路》和《关于进一步加强和改进我市中小学德育工作的意见》，市属各中小学按照相关要求，制定并上报了2008年学校德育工作计划。3月，根据各校德育工

7、作的开展情况，我局向州教育局推荐市高级中学、市一中、市二中、市三小、市四小共5所学校申报州级“德育达标校”，4月中旬，州德育评验组对上述5所学校进行初验，市三小、市四小已通过评验，近期即将挂牌。市一中、市二中、市高级中学将在9月份接受州德育评验组的评验。另外，为迎接自治区教育工委、教育厅评估验收组对我市自治区级“德育示范校”——某地市第一小学进行3年一次的复验。自5月中旬接到文件通知后，局党委迅速成立教育局德育评验领导小组和工作小组，对迎检工作做了周密布署，局党委书记和局长带队先后4次对市一小的德育复验工作进行指导和检查落实。5月

8、21日上午，市教育局组成15人的德育评估组对市一小进行自治区级“德育示范校”复验前的预检，认真查找问题和不足，并提出了相应的整改措施12全文查看和要求。6月2日，市一小顺利通过自治区德育评验组对其自治区级“德育示范校”3年一次的复验。为弘扬先进、树