河北分中心电子商务概论班级讨论总结

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1、【河北分中心】电子商务概论班级讨论总结河北分中心电子商务概论班班长：武建河北分中心同学对班级讨论问题进行了热情的讨论讨论总结如下（发言者名称均为论坛昵称）：针对第一个问题“如何看待国家的《质量工程》项目？”同学们的讨论结果。老图：质量工程强化了教学的中心地位.有利于扭转只重视科研轻视教学工作倾向，同时提高了一线教师的素质，有利于教师搞好教学工作。铜豌豆：尤其是对于青年教师的成长很有好处gb：质量工程对提升教学质量、师资水平确有不可替代的作用。Flyinglk：质量工程项目提的很好，大学生就是高校这个生产单位的产品，如何提

2、高产品质量是产品生产企业的关键问题，那么如何提高大学生素质能力就是高校的关键问题，应用质量工程的思想是个很好的解决方法。老实人：质量工程能不能量化？如果作不到，那么很难改变高校重科研轻教学的现状。Millisa：质量工程应突出实效性。Lao：对于质量工程项目应提供给加强教师自身素质培养的空间庄庄：质量工程有助于规范学生培养质量保证教学质量有一定的价值小强：电子商务本身实践性很强，而国家质量工程建设本身强调条提升教学水平，培养人才，所以更要重视质量由此可见，大家对质量工程建设比较认同，认为质量工程项目具有重要意义，应该进行

3、下去。针对第二个问题从你的视角谈谈电子商务概论课程建设。对于这个问题，各位老师展开了热烈的讨论，都结合自己学校的特点以及自己的教学经验提出来了自己的看法，发言记录如下。老图：电子商务课程知识框架现在比较混乱，建议有关专家应该根据国内外的情况总结出一个基本知识体系作为教学参考落泪的耳朵：我们正在做一个智能化作业、考试系统的课题，让学生网上做作业、提交，考试也是从系统题库中随机抽题，系统自动阅卷。这个系统能减轻教师平时批改作业的负担，也可以让学生随时随地灵活的完成作业，提高效率，充分体现电子商务应用。淘宝有一定借鉴作用，但还

4、是要给学生树立更为远大目标，让学生觉得学了电子商务就学会了在网上开店，这不是我们教学的目的。如果有可能的话，层次在高些。榜样的作用也是很大的，比如我的学生有进：百度、IBM、新浪、IDC、腾讯……这些大公司的，经常让这些毕业生回来给在读的学生做讲座，讲些他们在企业中的一些情况，以及给这些学弟学妹们给出些学习的建议，效果很好，比教师上课管用多了，学生学习热情、积极性明显提高。老图：我认为让学生学习淘宝，目的不一定就是让学生自己去卖东西我认为至少可以实现以下几个目标一：如果学生失业或要自己创业，在淘宝开个店算作是一个选择，这

5、也是大家普遍认同的淘宝实践课的价值二：淘宝上不都是个人网店，实施上任何一家生产销售个人消费品的企业都是可以开设淘宝店的，如果我们的学生毕业后能够利用淘宝等C2C平台为他的雇主带来可观的收入，或者创造一个全新的销售渠道，对他自己在企业的发展也提供了一个完全不同的升迁和发展路径三：淘宝开店同样面临如何利用网络进行推广、营销等各方面的营销知识，同样要设计到投资分析与风险管理等，否则他的淘宝店也不可能成功。因此淘宝开店其实也是一个综合运用管理理论、实践管理理论的场所。综上所述我认为淘宝实践的价值还是值得深挖的，不论是从理论上还是

6、实践上。小强：每届学生都进行网店的开发，并把每个学生的体会，尤其是网络营销方面的经验和教训进行分享，效果理想wanglaoshi：电子商务概论目前教材比较杂乱，各个高校侧重点也不一样，但是电子商务重点是应用性，我们的培养目标是培养应用性人才，我们共同努力，争取把这门课的教学和实践有机地结合起来，培养出真正应用性的人才！老图：目前教材中我认为缺少一个很重要的内容就是企业电子商务解决方案，尤其是中小企业的电子商务解决方案目前教材中尽管有些教材讨论了这个问题但都是从技术角度去考虑的，比如网络拓扑，软硬件选择等，而很少有从具体应

7、用角度探讨，从实际运用角度考虑，比如我是一个中小企业业主，每年资金预算1w元左右，你能给我提供一个电子商务解决方案吗。如果看了你的教材，学生能够根据企业所在的行业特点或产品特点提出一个能够盈利的电子商务方案，我想我会购买你的教材给学生用悠悠：我们这门课程作为电子商务专业的入门课程，在大一下学期开设，主要让学生对电子商务产生专业认识，除了网上开店购物，电子商务对企业从采购、生产、资源计划到营销、销售和客户管理等。另，学生也想淘宝开店，实际体验全部流程，但是受到货源和推广成本和推广时间等限制望而却步gb：至于高职高专院校的电

8、子商务概论课程建设问题。我的想法是这样。本课程可以践行项目驱动、任务导向的高职高专教学理念。对典型的流程和操作设计以模拟实训系统项目为主，以淘宝、当当等实战操作为补充。强调技能培养。Millisa：现在电子商务概论教材中缺少电子商务评价的内容，致使学生造成一种误区，电子商务是中小企业的唯一出路，但却忽视实施电子商务的