第一项修炼：可信赖的活动者-第二项修炼：能力构建者-第三项修炼：变革拥护者-第四项修炼：人力资源创新者与整合者-第五项修炼：战略定位者-第六项修炼：技术支持者

《第一项修炼：可信赖的活动者-第二项修炼：能力构建者-第三项修炼：变革拥护者-第四项修炼：人力资源创新者与整合者-第五项修炼：战略定位者-第六项修炼：技术支持者》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第一项修炼：可信赖的活动者

2、第二项修炼：能力构建者

3、第三项修炼：变革拥护者

4、第四项修炼：人力资源创新者与整合者

5、第五项修炼：战略定位者

6、第六项修炼：技术支持者HRBP应该朝那个方向提升？戴维尤里奇在《未来HR的六项修炼》书中提到HR必修的20门课，整理给大家。六项修炼到底是什么？译成中文，六项基本含义分别是：●可信赖的活动者：能通过个人活动赢得业务部门的信任。●能力构建者：能重新定义和构建组织能力。●战略定位者：将战略转变为每年具体的行动计划。●变革拥护者：努力使得变革过程无缝对接。●人力资源创新与整合者：整合人

7、力资源最佳实践、流程和结构。●技术支持者：活用信息系统和社交技术提高运营效率。六项修炼是怎么来的？源自尤里奇团队25年的持续研究，采取360度测量法，既有问卷，也有访谈。调查对象包括全球3000个组织5500多名参与者，2012年参与调研的回答者超过20000名，调查对象主要是100多个国家的人力资源从业者、部门领导者、学者。这20门课对什么样的HR最有用？主要适用于转型中的快速成长的HR，特别是HRBP(人力资源业务合作伙伴)，对于刚入门的人力资源菜鸟或者工作几十年的人力资源老鸟，可能不一定适用，内容仅供参考。

8、第一项修炼：可信赖的活动者课程一：通过结果赢得信任尤里奇“无论在哪里，人力资源都必须是可信赖的活动者”。要做什么？○设置清晰的绩效目标。○兑现承诺，聚焦于满足预先设定的目标。○展示诚信，努力做到零误差。要怎么做？○作出承诺要谨慎。作出承诺将导致你无法说“不”，结果是你承担的超过你所能提供的，这反过来形成了一种认知：你不遵守承诺。○承认错误和承担个人责任。○创建人力资源的测量方法，以追踪人力资源的结果以及创造产出的方式。课程二：影响他人并建立联系要做什么？○敢于担当，承担适当的个人风险与组织风险。○提供公正的观察结

9、果，尤其是以数据的形式。○通过定位、预测问题与提供解决方案来实践有风格的人力资源管理。要怎么做？○在员工会议或其他讨论会上，根据你的意愿来表达观点与想法。每次会议上至少发表一个与业务有关的评论。在会议上，如果你经常不发表意见或迟疑不决，设定改善这一状况的目标。○找出在你的工作范围之内能够改进的流程并且修正它。○与其他部门建立私人与工作方面的联系。○创建人力资源的测量方法，以追踪人力资源的结果以及创造产出的方式。课程三：提高自我意识要做什么？○了解自己的优势与劣势。○了解自己的习惯并且愿意尝试新行为。○利用自己的优

10、势使他人变强。要怎么做？○从同事那里收集关于人际交往技能的反馈，根据反馈采取行动，不要具有防御性，将反馈转变成简单的与聚焦的行动。○避免整天都使用“我”这个字。○与家庭成员或者好友一起建立客观理智的情感。课程四：塑造人力资源专业形象要做什么？○参加本地区或者跨区域的人力资源社群。○了解本领域的最佳实践。○成为所在专业领域的技术能手。要怎么做？○敢于质疑人力资源领域的标准做事方法，思考能够为组织带来积极性变革的方式。○参与实践，为人力资源社群和组织贡献自己的实践。○敢于分享，为更多的人力资源从业者做一个正式报告。第

11、二项修炼：能力构建者课程五：利用组织的力量要做什么？○学会定义组织能力。○通过访谈或者调查，审核组织或者部门的能力水平。○优先考虑与衡量目标能力。要怎么做？○针对行业内不同竞争者的组织能力写一份报告。○对领导者的谈论进行内部分析，了解他们是如何评价组织能力的。○与准备年度报告的人一起工作，将组织能力记录下来。课程六：使战略、文化、实践和行为相匹配要做什么？○由外及内地定义文化（关键利益相关者心中的组织形象）。○审核组织文化并且确保它与组织战略、利益相关者相匹配。○审核并且统一管理实践来建立与维持组织文化。要怎么做

12、？○收集可塑造期望的组织文化的事例。在会谈、报告会以及公司简报上分享这些故事。○审核关键的管理实践（编制预算、绩效管理、沟通、召开会议等）来适应文化。公司重视的是什么，哪些实践无意中传达了错误的信息？○单独或者与管理团队一起进行文化审核。确定企业文化特征，即公司业务必须满足利益相关者的需求以及制定组织业务战略，找出“应该怎样”和“现在怎样”之间的差距。课程七：创造有意义的工作环境要做什么？○找出对于组织中的员工是有意义的。○通过开展或参与调查来探索工作意义与目的。○帮助员工塑造价值观，强调如何通过对员工有意义的事

13、情来激励员工。要怎么做？○帮助领导者认清工作意义对员工生产率的影响。○找出工作环境中的消极因素并且在员工大会进行讨论。○与合进行一对一的互动，帮助他们发现工作的目标与意义。第三项修炼：变革拥护者课程八：推动变革要做什么？○帮助员工明确和建立变革的流程。○建立训练有素的流程来确保变革有序落地。○知道怎样让事情发生。要怎么做？○设计变革流程，变革将促进组织文化的重要转变，并且