泰国汉语文化传播的历史与现状综述

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1、泰国汉语文化传播的历史与现状综述一、汉语文化在泰传播的历史背景与近现代传播进程1.历史背景汉语文化，狭义来讲即为华夏文化。几千年来，汉民族屹立于世界的东方，汉民族的传统文化对睦邻各国产生了强大的文化影响力。从东南亚邻国泰国我们就可以找到汉文化传播的踪影。早在两千多年前，中泰两国就有了经济文化的交往。在泰国，汉语传播的早期模式可以追溯到华人为子女设立的私塾。该类私塾为当地华侨、华人子弟提供文化教育服务，后来发展成为华侨学校，教授国语、常识、算数、美术、音乐、体育和泰语等课程。孙中山先生在泰国倡导成立的中华会所，于1908年建立。2.近现代传播进程建于

2、1909年的华益学堂可以说是泰国近百年来最早建立的华文学校。二战结束后，汉语在泰国的传播经历了一个短暂的发展时期；1988年泰国华人纷纷发表言论，要求政府放宽华文教育政策，得到批准；1991年年底泰国民间最大慈善机构泰国华侨报德善堂董事长郑午楼博士提出创办华侨崇圣大学的申请，很快获得政府批准，并蒙泰皇御赐泰文校名。这也是迄今为止，泰国唯一一所受泰皇御赐校名的私立大学。自此，泰国的华文教育打开了新的历史局面。20世纪90年代后，汉语教育在泰国迅速发展。1999年泰国政府将中文列入大专联考外语的选考科目，2000年泰国教育部又正式通过了高中的汉语课程，

3、许多学校包括一些专科学校、公立中学也陆续开设汉语课。在2008年以前泰国已基本实现所有中学都开设汉语课程。在泰国高校里，汉语教育也有了巨大发展。部分公立和私立大学相继设置了汉语专业，开设了汉语课程。高等院校中，国立和私立大学开设汉语学士学位课程的大学共有21所。最先开设汉语专业的院校为朱拉隆功大学，朱大也是泰国最古老的大学，被尊为泰国最有威望的大学.在泰国，承担汉语教学任务的学校主要有三类：第一类是政府开办的大学（如朱拉隆功大学、法政大学等）；第二类是教育部批准的公立和私立学校（如曼谷商业学校、曼谷易三仓商业学院、东方文化书院等）；第三类是民办学校

4、，由泰国教育部开办，其经费由华侨或华侨社团负担。目前，泰国民办华校近100余所，分布在曼谷及其他各府，其中曼谷地区华校占20%.在泰国的汉语培训机构也是遍布泰国。汉语学习者的数量之多，达到数以万计的规模。为次，泰国教育部特别制定出一份促进泰国汉语教学的五年战略规划。与此同时，泰国国内每年都会举行各级各类的汉语水平考试，以促进在校学生和政府工作人员学习汉语的热情。在汉语教学发展呈现出空前活跃的历史时机下，中泰两国高校和有关部门，顺应时代的发展趋势，在泰国皇室、政府和中国国家汉办的大力支持下，积极合作。泰国孔敬大学孔子学院是泰国的第一家孔子学院，于20

5、06年8月成立。截至目前，泰国已经有12所孔子学院和11个孔子课堂，位居东盟各国之首。二、泰国汉语文化传播综述泰国是世界上华人数量较多的国家之一。汉语在泰国的学习、传播历史颇为久远，在这一历史进程中，可谓风风雨雨，一路艰辛崎岖。日前，因为中国政治、经济力量的日益强大，中国在国际事务中的影响力也随之加大，汉语的兴盛与其有着密切联系。在泰国，汉语教学的未来发展趋势依然是令人欣喜、乐观的，这种发展趋势有其深刻、广泛的内部与外部因素：1.内因汉字是汉民族一个鲜明的标志，民族精神的图腾，汉文化的最好展示。汉语更多的承载了每一位海外华人内心深处对故乡的向往，一

6、种叶落归根的夙愿。海外华人普遍对汉语有着一种文化的自觉性。在落叶归根这样一种中华民族固有的传统情结指引下，说汉语、写汉字已经成为了海外华人的一种感情的寄托方式。当回归故里的心愿因为种种原因难以实现时，这样一种带着浓浓的故乡味道的方式就成为了他们抒发感情的突破口。他们的子孙也通过学习汉语来找寻自己的根!在这种强烈的寻根意识牵引下，学好汉语成为一种使命。泰国特殊的国情---华人、华裔众多，也势必使得汉语得以广泛地传播。旅居泰国的华人乐于将汉文化传播到泰国，并将其发扬光大。他们在泰国大量兴办华校，努力传播中华文化。2.外部推动从学习汉语的动机来讲，汉语学

7、习的发展最初是以少数对中国文化感兴趣的个别泰国学生为主。渐渐地，中国的日益强大成为吸引一部分汉语学习者的重要原因。随着中国在亚洲与国际事务中的地位愈发举足轻重，中国经济的迅猛发展，以及中国市场潜在的巨大能量、中国社会的科学发展策略等，这些因素都吸引了很多泰国汉语学习者，促进了汉语在泰国的推广。泰国社会各界已达成这样的共识：中文在泰国已经拥有和英文几乎同等重要的地位，甚至一些有意于到中国从事工作的人认为中文的重要性超过了英文，他们认为熟练掌握中文可以帮助自己在社会上赢得更具优势的竞争条件---中文不但是谋生的工具，还能够用来与外界沟通、谈判，提高业务

8、竞争力，并且还可以增进人际关系，促进对中泰两国文化的相互了解，同时也有利于把优秀的泰国文化传播到中国。因此，学好汉语对泰国