中学体育课教学现状研究 开题报告

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1、大理学院体育科学学院毕业设计（论文）任务书题目名称：漾濞县中学体育课教学现状研究成果形式：论文学生姓名：杨剑辉指导教师：赵利华专业：体育教育年级（班）：2008级体教2班起止日期：2011年10月1日——2011年10月30日制表日期：2011年10月1日一、研究内容和目标概述1、研究的主要内容：（1）漾濞县中学体育设施，器材情况（2）漾濞县中学体育教师现状（3）导致漾濞县体育课教学现状的原因（4）通过分析找出解决漾濞县中学体育课教学存在的问题2、达到的目标：（1)了解漾濞县中学体育课的现状。（2）找到漾濞县中学体育课教学现状的原因。（3）针

2、对存在的问题提出具体的切实可行的具体方案。（4）得到部分教师或专家的意见和认同。二、研究任务及实施计划1、研究任务：采用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法等科学研究方法，以漾濞县中学体育课程教学为研究对象，对漾濞县中学体育教学进行了较为全面的分析研究。本文通过对漾濞中学体育课程教学现状进行调查分析，获得漾濞县中学体育教学现状资料，发现问题，分析原因，研究提高漾濞县中学体育课程教学质量的有效途径。2、实施进度计划：1、查阅国内外相关文献，收集相关资料，进行整理、归类、分析、研究2011年9月2、初步确定选题2011年10月30日3、确定

3、选题并完成开题报告至2011年12月30日4、拟定提纲，撰写初稿2012年1月10日5、交初稿，征求意见，修改2012年1月至2月6、修改初稿，提交二稿2012年3月7、对论文进行修改并定稿2012年3月28日8、进行答辩2012年4月三、教师的职责和对学生的要求：1、指导教师职责：（1）组织指导教师对毕业设计（论文）的学生进行分组和选题。（2）集中解决毕业设计（论文）过程中出现的相关问题。（3）了解各毕业设计（论文）组的进展情况。（4）与学生所属学院分管领导保持联系，汇报毕业设计（论文）的进程，解决毕业设计（论文）的条件。（5）组织对毕业设

4、计（论文）的预答辩。（6）汇总毕业设计（论文）的相关资料，向所属学院提交毕业设计（论文）答辩请求。指导教师（签字）：年月日2、对学生的要求：（1）学生应在规定的时间内完成毕业设计（论文）工作。（2）学生在完成毕业设计（论文）的过程中应树立良好学风,遵守学术规范，信守学术道德，严禁抄袭、造假和请他人代替完成，如有上述行为，一经发现，学生不得参加答辩，毕业设计（论文）成绩为不及格或按考试作弊处理。（3）学生用于毕业设计（论文）的时间应严格按教学计划规定进行，中间不得间断，毕业设计（论文）时间不足者，不得参加答辩。（4）学生在毕业设计（论文）过程中

5、遇到问题时应主动与指导教师联系，得到必要的帮助。（5）学生应认真记录毕业设计（论文）中所开展的工作或活动。（6）学生要定期向指导教师汇报毕业设计（论文）进度，虚心接受指导教师的指导和检查。（7）学生在进行毕业设计（论文）过程中，需要利用学校实验条件的，应遵守相关的规章制度，不做与实验无关的活动，并确保实验安全。（8）答辩前一周,学生应提交毕业设计（论文）的全部资料,并按规定装订成册，填写《答辩申请表》,经审核合格方可进入答辩程序。（9）学生应做好答辩前的充分准备，包括写出答辩提要或汇报提纲(提倡用多媒体等形式)、进行试讲等。（10）学生在答辩

6、结束后应将整理好的毕业设计（论文）资料按顺序进行装订,交班级汇总后上报学院归档管理。（11）毕业设计（论文）完成后，学生可以对指导教师的工作作出评价。（12）毕业设计（论文）成绩不及格者，不予毕业。若因特殊情况不能完成毕业设计（论文）学生，经本人提出申请，经学院批准，可在毕业前按相关程序进行。重做毕业设计（论文）的成绩按重修处理，每个学生只允许重修一次。学生（签字）：罗小峰2011年10月30日3、学院签字：负责人：（公章）年月日大理学院体育科学学院毕业设计（论文）开题报告选题：漾濞县中学体育课教学现状研究成果形式：论文项目组成员：杨剑辉指导

7、教师：赵利华专业：体育教育年级（班）：2008级(2班)起止日期：2011年11月1日至2011年12月30日联系电话：18987205443制表日期：2011年1月10日说明1、《开题报告》是保证毕业设计（论文）质量的一个重要环节，每组毕业设计均需认真填写《开题报告》，否则不允许开展毕业设计。2、学生在填写《开题报告》前，需在指导教师指导下通过调研和资料检索，了解研究的背景、现状，规划研究内容和预期达到的目标，合理组织研究计划。3、除特殊情况外，毕业设计（论文）原则上按《开题报告》内容开展研究。4、参考文献按以下格式填写：（1）著作：序号.

8、作者.书名.版次（第一版省略）.出版社,出版时间.页码范围。（2）论文：序号.作者.论文名.刊名,出版年月,卷（期）：页码范围。5、本表一式三份，学生毕业设计组一份