紧抓班级管理实现合作共赢

《紧抓班级管理实现合作共赢》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、紧抓班级管理实现合作共赢班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位，能否建立一个和谐的班集体，形成团结、合作、勤奋、积极进取的班级精神，对于学校教育教学目标的实现和学生的健康成长，均有着十分重要的意义。如何紧抓班级管理，提高学生整体素质，对于班主任来说显得尤为重要。那么，作为一线和基层的班主任应当怎样做好班级管理，实现师生的合作共赢呢？中国9/vie　　一、把握平等教学，营造良好学习氛围　　在一个班级中，每个学生都有不同的特征，每个方面都有着诸多的差异，这种差异是一种很客观的存在。这里就是班主任不断进行班级思想教育的一个出发点和落脚点，是班主任有针对性进行思想教育工作的出发点，但绝不

2、是班主任对学生采取不同“标准”和“政策”的依据。在教学的过程中，班主任不能依据学生家庭的经济条件或是其他外在的物质因素，对学生采用不同的教学手段，如果是这样，就会在自尊心方面给学生造成很大的伤害，与此同时，也使得教师在学生中的威信力大大降低。事实上，不管是什么样的学生，他们的内心都是渴求被别人认同的，希望别人能够尊重自己，并在学习的过程中希望教师能够做到一视同仁。　　而在实际的班级管理过程中，班主任运用平等的态度对待每一个学生，是尊重学生人格的表现，当然这和教学过程中的因材施教并不矛盾。在和学生的交往过程中，班主任要能够懂得学生在心理上和情感上的需求，并且以此作为出发点开展相关的工作

3、。当然，有了平等的心态，还应积极倡导竞争合作的环境，首先班级成员要团结合作，“人不合作便无法生存”，班级亦是如此，只有通过学生与学生之间的合作才能营造良好的学习氛围。形成一个凝聚的班集体，才会水涨船高，带动整个班级运行。　　二、制定严明的纪律，促成学生良好习惯的养成　　在班级管理中，制定一定的纪律是必不可少的，在班级中，必须要能够有明确的班级管理规定，一切的班级活动都需要有章可循。凡是没有遵守纪律的学生都要受到一定的批评，当然，班主任首先就要能够以身作则，注意自己的行为举止，以自身作为学习的榜样，无论什么事情都要先做好自身的表率作用，做好学生的榜样。　　其次，班主任就是要能够多多地鼓

4、励学生。积极的鼓励能够振奋人心，激发学生在之后学习中的热情和信心，帮助学生更好地感悟班级生活，也更好地认识自己。在每天下班之后，班主任也要能够抽出一定的时间来思考学生的一些言行举止，对学生的相关行为给予肯定，并且对学生积极的学习态度表示更多的喜悦和支持，让学生在班集体中找到自己的存在感。　　班主任在学生失败时要给他勇气，学生成功时要及时表扬，使学生能够有积极的心态。　　三、培养学生的能力，增强学生集体荣誉感　　学生不仅仅是教育对象，更是合作者和教育促进者。如果班主任教育思想和管理模式先进，学生就可以由被管理者变成管理参与者。这样，学生的潜能被充分激发了，班级事务就不用班主任事事亲临，

5、学生们自己就能解决好。　　笔者管理班级的目标就是要实现全员管理，这一目标的实现相当难，要让每个学生学会并主动去管理班级是一个很艰难的过程，但首先我们至少可以让学生认识到，在这个班级中，我是其中一员，我的一举一动都会影响班级的形象。从“我以班级�槿佟鄙仙�为“班级以我为荣”，从而树立起责任心，从被动管理转为主动管理。我以一部分人为突破口，以一部分人的管理行为影响另一部分人，从而有序地带动整个班级运转。例如，班主任可以在班级中提出“班级是我家”的口号，希望每个学生都能够像在家里一样，和每一个兄弟姐妹一起相亲相爱地、健康向上地发展。　　在学校中，一般都会组织各种各样的活动，在活动中，班主任

6、都要鼓励学生积极做好自己，相互团结，迸发出集体的力量，让学生们的心中都有一样的目标，就是我们都要为班级争光。就像每年的艺术节一样，因为每年都有，而且在之前几年中，班级参与的效果都不太理想，所以，今年笔者就对学生参与方式进行了相关的改革，邀请学生一起进行相关参演节目的讨论，很多学生都说演小品，笔者作为班主任，并没有第一时间就否定了学生，而是让学生能够自主地参与此项活动中，并看下最后的效果。之后，果然效果不是很理想，笔者就提议班级学生去表演英语小品，这种表演形式新颖、独特，能够让观众眼前一亮。唯一不足的地方就是学生的口语表达能力不是很强，但是在笔者的积极鼓励之下，学生每天都会去操场上练习

7、口语的发音和相关桥段的表演，所以在那段时间内，每个学生都在为班级而努力。通过这样的活动，可以使学生间的情感加深，可以使师生间的情感更浓，从而使整个班集体更具有凝聚力、更具有活力、更具有学习的动力。　　四、结语　　作为一名班主任，笔者知道班级管理是一项非常重要的工作，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因此，为把每个学生培养成对国家有用的栋梁之材，还需要不断地去学习，紧抓班级管理，真正实现合作共赢。