人教版六年级数学下册期末试卷 (7)

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1、(人教版)2009年六年级数学下册期末复习题(一)班级___________姓名___________分数___________一、我会填1.把圆柱的侧面展开,的到一个(     ),它的长等于圆柱底面的(   ),宽等于圆柱的(      )。2.等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥的高是36cm,圆柱的高是(     )。3.圆锥的高缩小4倍,底面半径扩大(   )倍,体积不变。4.一个圆柱的侧面展开是一个正方形,圆柱底面直径是4cm,它的侧面积是(    ),体积是(  )。5.在一个内项是,另一个内项是(    )6.3:6=12:24,如果

2、内项6扩大3倍,外项3应变成(    ),才能使比例仍然成立。7.把一个钢球放入装满水的圆柱形的桶里,结果排出水3.14升,如果将钢球铸成底面直径为2分米的圆柱,它的高是(       )。8.袋子里有红、白、蓝、黑四种颜色的单色球各2个,从袋中任意取出若干个球。至少要取出(    )个球,才能保证有两个球是同一个颜色的?任取至少(     )个自然数,其中必有两个的差是7的倍数。(    )既不整数也不是负数。9.3时=(      )时(      )分=(      )分10.把1、1.3、1.13、133.3%和1.34这五个数按从小

3、到大的顺序用“<”连接起来是(                            )11.把5米长的铁丝平均截成9段,每段占全长的,每段长(    )。12.三个连续的自然数,中间的一个是a,另外两个分别是(     )和(    )。13.三个连续自然数的和是54,则这三个数从小到大依次是(         )。二、择优录取1.一个正方形的棱长曾加原长的一半,它的表面积比原来曾加(      )。A.50%       B.75%           C.150%      D.35%2.甲数是乙数的一半,甲数与乙数(     )。A.

4、不成比例           B.成反比例            C.成正比例3.一段路程,甲用5小时走完,乙用2小时走完,甲、乙的时间比(  )是,速度比是(     )。A.2:5           B.5:2          C.2:7          D.7:24.把100g的盐溶化在1000g的水中,盐和盐水的比是(   )。A.10:1          B.9:1          C.1:11         D.1:105.一个圆柱的体积不变,如果底面积缩小为原来的一半,高应该( )。A.扩大到原来的2倍       

5、B.扩大到原来的4倍        C.缩小为原来的三、我是小法官,办案最认真(对的画“∨”错的画“×”)1.圆柱只有一条高,圆锥有无数条高(      )2.一个长方体和一个圆柱的底面周长和高都相等,则它们的体积也相等。(   )3.所有的整数都是自然数(       )4.求圆柱形容积就是求这个圆柱形容器的体积。(      )5.图形的各边按相同的比放大或缩小后图形的大小和形状都发生了变化。(   )6.大牛和小牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛少(    )四、计算我最棒1.口算 4.47+4.53=      429-199=   

6、    18÷0.6=      12.5×0.8=10.8-(3.9+4.1)=         80×20%=        3×1.5=     23-6=2.递等式计算(能简算的要简算)3×0.79+5.5×0.21    15×32-4050÷50 17.76-(8+7.76)5.6×3.3+5.6×7.7-5.6 3.解比例x:=60%:      2.4:1.6=12:x      x:(6+2.4)=5:2.8     0.8x-14.7=1.3五、列式不计算1.120的20%比某数的少24,求某数。(用方程解)  2.用14

7、6去除438,再用146去乘438,所得的商与积的和是多少?  3.从3个3.5里减去40的,差是多少?  六、操作题:画一个直径是4cm的半圆,并计算周长和面积 七、实践应用1.一根纯剪为三段,第一段占全长的25%,正好是4.5,第二段与第一段的长度的比是7:8,第二、第三段各是多少米?  2.A、B两桶油质量相等,从A桶里倒到60kg,从B桶倒出40kg,结果B桶中的质量是A桶中的3倍,原来A、B桶里的油各重多少千克?  3.商场有一批货物,第一天运走了总数的,第二天运走的比总数的40%少4t,这时还剩20t,这批货物共有多少吨?  4.

8、一条小路,用边长0.3dm的方砖铺地,需要2400快,如果改用边长0.4dm的方砖,需要多少块?5.把一个底面半径是5cm的金属圆锥浸没在棱长是10cm的正方体容器

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