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1、C语言课程设计报告《c语言课程设计报告》学院:物理与电子信息学院年级专业:09级电子信息工程2班学号:姓名:同组人员:指导老师:完成日期:2010年6月21日18安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversityC语言课程设计报告目录一、所选课题二、设计要求三、程序具体分工四、课题分析与设计五、程序介绍六、源程序代码七、程序调试八、流程图九、实验总结十、参考文献18安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectro
2、nicInformation,AnhuiNormalUniversityC语言课程设计报告一、所选课题小学生数学测试二、设计要求1、可选择题型(加,减,乘,除);2、两个数随机产生,若选择加减运算,则产生两位数,且被减数大于减数,若选择乘法运算,则产生一位数,若选择除法运算则被除数能被整除,且除数不能为零。3、每次在输入答案后应判断对错,并给出是否继续测试的提示,若答案错误,应给出正确答案;4、最后给出评分。三、程序具体分工乘除部分由我完成,界面和加减测试部分由徐磊完成。四、课题分析与设计本程序是非数值计算型算法设计,我们设计出了小学生数学测试软件
3、的基本功能,并设计了简单的界面。本程序主要考察针对小学生该怎样设计程序:例如小学生只进行两位数之间的加减法,只进行一位数与两位数之间的乘法,除法只能是整除等。课题要求我们设计个可以进行加、减、乘法的程序,但我们设计的这个小学生数学测试软件也不仅实现了加、减、乘法的测试,还实现了除法的测试。18安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversityC语言课程设计报告五、程序介绍程序应包括和两个头文件,其中存放库函数
4、,而产生随机数的函数则存放在头文件中。另外程序有五个函数,分别为voidmenu();/*主菜单函数*/voidadd();/*加法函数*/voidsub();/*减法函数*/voidmul();/*乘法函数*/voiddiv1();/*除法函数*/,还有产生随机数函数在程序中直接调用。然后根据要求编写程序,乘法、除法的要求和做题后的判断、提示等。六、源程序代码#include#includevoidmenu();voidadd();voidsub();voidmul();voiddiv1();voidmain
5、(){inta;while(1)18安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversityC语言课程设计报告{menu();printf("Pleasechoosetheoption:");scanf("%d",&a);switch(a){case1:add();break;case2:sub();break;case3:mul();break;case4:div1();break;case5:exit(0);break;default:18安徽师范
6、大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversityC语言课程设计报告break;}}}voidmenu(){printf("**************************************************");printf("*@@@@@@XiaoXueShuXueCeShiRuanJian@@@@@@@*");printf("**************************************************
7、");printf("*----------Pleaseselectyouroperation----------*");printf("*------1.+jiafaceshi------*");printf("*------2.-jianfaceshi------*");printf("*------3.*chenfaceshi------*");printf("*------4./chufaceshi------*");printf("*------5.exitthesystem----------*");prin
8、tf("**************************************************");}1
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