鞍马池小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案

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2、动”乐游园活动方案[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料鞍马池小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料鞍马池小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料鞍马池小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料　　鞍马池小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案　　为丰富校园生活，积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际，经研究决定，我校开展2017年“星星在行动”游

3、园活动。具体方案如下：　　一、活动目的　　1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计，考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多，参加的项目越多，拿奖品机会越多。　　2、通过游园活动，引导学生开展有意义的课间活动，培养学生积极参与意识和合作能力。　　3、感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。　　4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培养交往能力。　　二、活动安排　　1．迎新主题晨会（12月28日下午1点集中操场，预计30分钟）　　2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣传单，利用英语课渗透并在购物活动中

4、运用。　　3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动（12月28日上午1:20—3:50）　　三、具体人员负责：　　1、总负责：z　　场地安全：z　　医疗、后勤：z　　活动场地：各班正副班主任　　2、兑奖区　　A档奖品区（过关10项以上）：B档奖品区（过关5-10项以上）c档奖品区（过关1-5项以上）　　承办班级：一（2）班地点：大队部　　3、购物区　　（1）位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。　　雨天地点改为连廊一、二楼连廊　　（2）为场地布置方便，安排六（2）班协助布置现场。　　（3）做

5、好分工合作，安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。　　（4）参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语，以便运用。　　（5）提前做好货物盘点、定价，学生做好培训。　　（6）若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊　　4、游园区（共14项）　　游戏名称：听鼓声团团抱承办班级：一（1）活动地点：一（1）　　游戏方法：教师令10个学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人淘汰。　　游戏规则：1、听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。　

6、　2、听到鼓声后应马上抱好站住，没有及时抱成团的人淘汰。　　游园项目：赶“小猪”承办班级：一（2）活动地点：一（2）教室　　准备：6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道　　玩法：发令后，站在起点，用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点，先到的前三名获胜。　　游园项目：贴鼻子承办班级：一（4）活动地点：一（4）教室　　游戏名称：游戏规则：来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛，然后给黑板上的头像贴鼻子，贴到指定的区域就能过关。　　游戏项目:百花齐放承办班级：三（1）班活动地点：二（1）班　　游戏道具:沙包、脸盆　　游戏内容：每人三个沙包，站置安全线外

7、，投掷入脸盆即过关。　　游戏规则：低段——2米外中段-----3米外高段——4米外　　游戏名称：请键入瓮承办班级：三（2）活动地点：二（2）班　　游戏规则：参赛者在一分钟内，将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中，即可过关。（起踢线低段1、5米中段2米高段3米）　　游戏名称：巧算24承办班级：三（3）活动地点：二（3）班　　1、给定四个自然数，通过+，-，×，÷四则运算，可以交换数的位置，可以随意地添括号，但规定每个数恰好使用一次，连起来组成一个混合运算的算式，使最后得数是24。　　2、一人计算，其他人不得提示，在30秒内算出即可通过。　　

8、游戏名称：“筷乐”家族承办班级：三（4）活动地点：二（4）班　　游戏规则：在规定的区域放置一个啤酒瓶，将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根，中段为2根，高段为3根。　　游