欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17650471
大小:67.00 KB
页数:38页
时间:2018-09-04
《庆元旦游园活动方案-小学庆元旦方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------庆元旦游园活动方案-小学庆元旦方案小学庆元旦活动方案 一、活动目的: 结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活 三、活动时间:20**年12
2、月31日中午 四、活动地点:-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~38~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------庆元旦游园活动方案-小学庆元旦方案小学庆元旦活动方
3、案 一、活动目的: 结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活 三、活动时间:20**年12月31日中午 四、活动地点:-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~38~------
4、-------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------庆元旦游园活动方案-小学庆元旦方案小学庆元旦活动方案 一、活动目的: 结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活 三、活动时间:20**年12月31日中午
5、 四、活动地点:-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~38~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------庆元旦游园活动方案-小学庆元旦方案小学庆元旦活动方案 一、活
6、动目的: 结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活 三、活动时间:20**年12月31日中午 四、活动地点:-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~38~------------
7、-------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------庆元旦游园活动方案-小学庆元旦方案小学庆元旦活动方案 一、活动目的: 结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活 三、活动时间:20**年12月31日中午 四、活动
8、地点:-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~38~-----------------------------------
此文档下载收益归作者所有