义务教育第1部分 第七章 第1、2节 课时跟踪训练

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1、[课时跟踪训练](满分50分 时间30分钟)一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分,每小题至少有一个选项正确)1.一个质量为m的物体,在水平拉力F的作用下,在粗糙的水平面上运动,下列哪些说法是正确的(  )A.如果物体做加速直线运动,F一定对物体做正功B.如果物体做减速直线运动,F一定对物体做负功C.如果物体做减速直线运动,F也可能对物体做正功D.如果物体做匀速直线运动,F一定对物体做正功解析:在水平拉力F的作用下,物体在粗糙的水平面上做加速运动时,拉力F与物体发生的位移同向,因此,F一定对物体做正功,选项A正确;物体做减速直线运

2、动时,拉力F也可能与物体发生的位移同向,即F也可能对物体做正功,故选项B错误、C正确;物体做匀速直线运动时,水平拉力F一定与物体发生的位移同向,即F一定对物体做正功,故选项D正确。答案:ACD2.一物块置于水平地面上,在10N的水平拉力作用下向前移动了5m,撤去外力后又向前滑行了3m。在此过程中,拉力所做的功为(  )A.20J         B.30JC.50JD.80J解析:公式W=Flcosα中的lcosα为物体在力F方向上发生的位移,此题中α=0°,l=5m,将其代入公式得W=10×5×cos0°J=50J,答案为C。答案:C3

3、.如图1所示,物体A、B叠放着,A用绳系在固定的墙上,用力F拉着B右移。用F拉、FAB、FBA分别表示绳中拉力、A对B的摩擦力和B对A的摩擦力,则下面叙述中正确的是(  )图1A.F做正功,FAB做负功,FBA做正功,F拉不做功B.F、FBA做正功,FAB、F拉不做功C.F做正功,FAB做负功,FBA和F拉不做功D.F做正功,其他力都不做功解析:由W=Flcosα知,力F的作用点位移不为0,且位移的方向与F的方向相同,所以F做正功;绳中拉力F拉的作用点位移为0,所以F拉不做功;FBA的作用点位移为0,则FBA不做功;FAB的作用点位移不为

4、0,且位移的方向与FAB的方向相反,所以FAB做负功。故C正确。答案:C4.质量为2kg的物体置于水平面上,在运动方向上受到水平拉力F的作用,沿水平方向做匀变速运动,拉力F作用2s后撤去,物体运动的速度图象如图2所示,则下列说法正确的是(取g=10m/s2)(  )A.拉力F做功150JB.拉力F做功350JC.物体克服摩擦力做功100J图2D.物体克服摩擦力做功175J解析:由题图可以求出0~2s内的加速度a1=2.5m/s2,2~6s内的加速度a2=-2.5m/s2,由F+Ff=ma1,Ff=ma2联立,得F=10N,Ff=-5N,由

5、题图还可求出前2s内的位移l1=15m,2~6s内的位移l2=20m。所以拉力做功WF=Fl1=10×15J=150J,摩擦力做功WFf=Ff(l1+l2)=-5×(15+20)J=-175J,即物体克服摩擦力做功175J,故A、D正确。答案:AD5.如图3所示,恒力F通过定滑轮将质量为m的物体P提升,物体P向上的加速度为a,在P上升h的过程中,力F做功为(  )A.mghB.FhC.(F+ma)hD.m(g+a)h图3解析:根据牛顿第二定律有F-mg=ma,所以F=m(g+a),则恒力F做功为W=Fh=m(g+a)h。答案:BD6.如图

6、4所示,质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,在外力作用下,斜面体以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动,运动中物体m与斜面体相对静止。关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是(  )图4A.支持力一定做正功    B.摩擦力一定做正功C.摩擦力可能不做功D.摩擦力可能做负功解析:支持力方向垂直斜面向上,故支持力一定做正功。而摩擦力是否存在需要讨论。当a=gtanθ时,摩擦力不存在,不做功当a>gtanθ,摩擦力沿斜面向下,做正功当a

7、.以一定的初速度竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为h,空气阻力的大小恒为F,则从抛出点至落回到原出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为(  )A.0B.-FhC.-2FhD.-4Fh解析:把握好力的方向与位移的夹角是决定做功的正、负的关键。正确答案应为C,很多同学错选A,原因是他们认为整个过程的位移为零,由W=Flcosα可得WF=0,造成这一错误的原因是没有掌握公式W=Flcosα中的F必须为恒力,正确的分析是:物体在上升过程和下落过程中空气阻力都阻碍物体运动,都做负功,所以全过程中空气阻力对物体做功为:WF=WF上+WF下=-

8、Fh+(-Fh)=-2Fh。 答案:C8.一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力F,力F和滑块的速度v随时间t的变化规律分别如图5

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