《爱弥儿》家庭教育观念探析,家庭教育论文

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1、《爱弥儿》家庭教育观念探析,家庭教育论文《爱弥儿》中的家庭教育理论研究参考文献    摘要     随着社会的发展,家庭教育在儿童成长中的重要性日显突出,越来越多的人们意识到家庭教育的必要性。卢梭认为家庭教育在儿童成长中具有不可替代的作用,父母应该主动承担起生养和教育儿童的责任,让儿童健康快乐的成长。在《爱弥儿》中,卢梭详细地阐述了其家庭教育思想,他的家庭教育涉及到体育、劳动教育、知识教育、音乐教育、感官教育等内容。本文主要对《爱弥儿》中的家庭教育思想进行详细的梳理和系统的论述,分别从生存教育、生活教育、生命教育三个方面

2、深入探究其家庭教育思想。通过对《爱弥儿》家庭教育思想的研究,为我国家庭教育提供借鉴和启示。    论文主要由引言,第一部分《爱弥儿》家庭教育思想产生的历史背景,第二部分《爱弥儿》家庭教育思想的哲学基础,第三部分《爱弥儿》家庭教育思想的内涵,第四部分《爱弥儿》家庭教育思想的评价,第五部分《爱弥儿》家庭教育思想的现实启示六部分构成。    引言部分主要介绍选题缘由及研究意义,对与本文相关的研究文献进行了系统的梳理,分析国内外关于卢梭教育思想及《爱弥儿》家庭教育思想的研究状况及其发展趋势。    第一部分主要介绍了《爱弥儿》家

3、庭教育思想形成的历史背景。卢梭的早年经历,为其创作《爱弥儿》奠定了基础。《爱弥儿》家庭教育思想的产生还有其深刻的时代背景。卢梭的经历及其所处的时代背景为《爱弥儿》这部教育着作的产生做好了铺垫。    第二部分主要介绍《爱弥儿》家庭教育思想的哲学基础。该部分主要从自然哲学、感觉经验论、人的学说、自由观和宗教观五个方面进行阐述。    第三部分是论文的主要内容。该部分分别从家庭教育的任务、原则、内容、和方法四个方面来探究《爱弥儿》的家庭教育思想。家庭教育的任务是培养自然人;家庭教育的原则主要有自然教育的原则、节制自由的原则、

4、平等原则、协调一致的原则和爱、尊重和严格要求的原则;家庭教育的内容主要从父母的责任、生存教育、生活教育以及生命教育四个方面来阐述;家庭教育的方法主要有榜样示范、环境陶冶、磨难教育、自然后果和亲身实践五种方法。    第四、五部分主要是对《爱弥儿》家庭教育思想的评价以及它对当今家庭教育产生的一些启示,值得我们学习借鉴的地方。    关键词:卢梭;《爱弥儿》;家庭教育思想;启示    分类号:G40-09    ABSTRACT    entofsociety,theimportanceoffamilyeducationin

5、children'sgroprove,moreandmorepeoplerealizethenecessityoffamilyeducation.RousseauthinkthatfamilyeducationplaysanirreplaceableroleinthegroileRousseauelaboratedhisfamilyeducationideas,hisideasincludesports,laboreducation,knousiceducationandsensoryeducation,etc.

6、ThisarticlemainlydescribesthefamilyeducationinEmile,respectively,fromthesurvivaleducation,lifeeducation,andanimaeducationtodelveintotheirfamilyeducationthought.ThroughtheEmilefamilyeducationresearch,theycanprovidereferenceandinspirationforourfamilyeducation.    T

7、histhesismainlyconsistsofIntroduction,thefirstpartofthehistoricalbackgroundoftheEmilefamilyeducationthought.ThesecondpartofthephilosophicalfoundationsofEmilefamilyeducationthought.ThethirdpartoftheconnotationofEmilefamilyeducationthought.Thefourthpartistheevaluat

8、ionofit,thelastpartistherevelationoftheEmilefamilyeducationthought.    Theintroductiondescribesthesignificanceofthetopicandthereasonofselectingthistopic,fordoc

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