线形动物与环节动物

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1、霍山文峰学校“213高效课堂”预习与探究性学习学案年级：八年级学科组：生物课题：第一节线形动物与环节动物总课时：1主备课教师：左莉审查人：时间：一、【感悟目标】1、概述线形动物和环节动物的主要特征。2、尝试观察、比较、归纳的科学探究方法。3、初步确立生物体结构与功能相适应的观点，关注动物的生活环境。二、【课内探究】快乐学习，共同参与，大家一起来！探点一线形动物一、1、蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈。前端有、后端有、体表具有它可以起保护作用。的结构简单，肠仅由一层细胞

2、组成，可消化食糜。器官发达，没有专门的器官。2、线形动物主要包括、、、、、等。3、线形动物的主要特征是:、、。二、1、为什么便前便后要洗手？2、为什么切菜的时候熟食和生食要分开？探点二环节动物一、1、你见过蚯蚓吗？一般在什么时间能见到蚯蚓？2、蚯蚓的运动：蚯蚓通过和的配合使身体运动，身体可以增强运动的灵活性。3、蚯蚓的呼吸：蚯蚓专门的呼吸器官，它们依靠与外界环境进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时能减少与土壤的。4、像蚯蚓这样，身体由许多相似的构成的动物，叫

3、做环节动物。5、除蚯蚓外，你还知道哪些其它的环节动物？6、环节动物与人类的关系：环节动物与人类的关系非常密切。如蚯蚓能疏松，处理，提高土壤，还是优质的和食品；沙蚕是鱼、虾、蟹的。二、1、如何区别蚯蚓前端和后端？2、在一些地方，大雨后蚯蚓常爬到地面上来，这是什么原因？三、蚯蚓身体有许多构成，依靠呼吸，通过和的配合使身体运动。四、1如何区别某个动物是环节动物还是线形动物?2蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为(　)。A.体表黏液干燥，呼吸无法进行   B.体内水分蒸发，失水过多C.灰尘阻滞了呼

4、吸通道       D.干燥的环境中没有食物3下列有关蚯蚓的叙述，错误的是（）A.身体有许多体节构成B.身体后端有一条环带C.体节上有刚毛D.没有专门的呼吸器官