数控加工中心操作指导书

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1、广西工程职业学院数铣实习实训指导书数铣教研室数铣组编写二0一一年5月课题一：实训管理制度··········································3课题二：数控加工中心实训说明··································4课题三：安全教育··············································7课题四：数控加工中心操作面板的使用····························7课题五：对刀方法························

2、······················8课题六：G00、G01的应用····················9课题七：G02、G03的应用····················12课题八：镜像功能G24、G25的应用······························15课题九：缩放功能G50、G51的应用······························18课题十：旋转功能G68、G69的应用···············21课题十一：G81、G83、G73钻孔指令及应用·················

3、······24课题十二：G74、G84攻丝指令及应用·····························27课题十三：G76、G87镗孔指令及应用···························30课题十四：阶梯台零件加工···································33课题十五：花盘零件加工·····································36课题十六：外型加工·········································39课题十七：配合件加工··

4、·····································42课题十八：内外轮廓零件加工·································46课题一：实训管理制度一、实训时间：周（138课时）。于年月日开始至年月日结束。每天上午1—4节，下午5——6节课。二、实训地点：本校“数控技术中心”。三、实训准备：实训前教师作好实习设备、场地、工具、资料的准备。四、安全教育：实训中，要严格遵守安全操作规程，不许违章作业；爱护设备、工具和量具，注意防火和人身安全。五、实训纪律要求：实训中，明确每日出勤、请假制度以

5、及实训过程中的纪律要求，及时记录学生考勤和实习日志，总结当天的纪律情况。六、实训指导：实训前，教师对学生要讲解实习大纲，使学生明确实习内容及要求；实训中，教师要按实习大纲要求指导到位，注意发挥学生的自主性，学生在教师的指导下，要积极动手操作，发挥主观能动性；实训后，应做好当天的实习笔记，写好实训总结，增加实践经验。七、实训清扫要求：每天实训结束后，学生要清理各自的设备，正确关闭电源及水源；最后值日组清扫实训场地。课题二：数控加工中心实训说明一、实训课的任务与作用本课程是在学生系统学习完《金工实训》及《数控编程》等理论课程的基础之上，

6、为进一步强化对普通机加工技能的掌握以及编程等专业知识的理解所开设的一项基本训练科目。通过实训，加强学生对所学理论知识的理解；强化学生的技能练习，使之能够掌握数控编程及加工工艺的基本理论的应用与实践技能、技巧；加强动手能力及劳动观念的培养，掌握简单零件的加工方法，并达到加工质量的要求；尤其在培养学生对所学专业知识综合应用能力及认知素质等方面，本项实训是不可缺少的重要环节。二、实训教学目标及基本要求（一）教学目标要求：使学生能熟练操作数控机床的开启、关闭、及操作面板的使用方法；能够编写出合理、正确的加工程序；正确安装刀具、工件，并建立正

7、确的工件坐标系；能够在规定的时间内独立完成某一零件的加工，并且达到图纸的加工质量要求。三、实训组织、场地及设备（一）、实训组织鉴于操作数控机床的危险性以及数控设备的多样性，指导教师在巡回指导过程中往往会忙无所措，建议数控实训过程中，每一教师指导一个工种，学生人数在15人左右，即每一台数控机床上安排2至3名学生，总计看管5台数控设备，这样不仅可以保证实训教学目标也便于数控机床及教学的管理。（二）、实训设备、场地的要求1、每一工种数控机床数量在5台以上。2、具备两台以上砂轮机。3、用电安全保护设备齐全。4、配备相应的多媒体教学设备。四、

8、实训内容、学时、教学目标要求课题号项目内容学时目标要求1安全教育6牢记安全操作规程及实训场地的纪律要求2数控加工中心操作面板使用6掌握开关机床的方法，熟练使用操作面板。3对刀12掌握刀具的正确安装方法；正确输入每一刀具的刀偏值，建立工