液压传动课程设计任务书1

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1、液压与气压传动课程设计说明书题目：班级：姓名：学号：指导教师：机械设计制造及其自动化教研室2013.11《液压与气压传动》课程设计任务书一、设计目的液压传动课程设计是本课程的一个综合实践性教学环节，通过该教学环节，要求达到以下目的：1、巩固和深化已学知识，掌握液压系统设计计算的一般方法和步骤，培养学生工程设计能力和综合分析问题、解决问题能力；2、正确合理地确定执行机构，选用标准液压元件；能熟练地运用液压基本回路、组合成满足基本性能要求的液压系统；3、熟悉并会运用有关的国家标准、部颁标准、设计手册和产品样本等技术资料。对学生在

2、计算、制图、运用设计资料以及经验估算、考虑技术决策、CAD技术等方面的基本技能进行一次训练，以提高这些技能的水平。二、设计要求1、设计时必须从实际出发，综合考虑实用性、经济性、先进性及操作维修方便。如果可以用简单的回路实现系统的要求，就不必过分强调先进性。并非是越先进越好。同样，在安全性、方便性要求较高的地方，应不惜多用一些元件或采用性能较好的元件，不能单独考虑简单、经济；2、独立完成设计。设计时可以收集、参考同类机械的资料，但必须深入理解，消化后再借鉴，不能简单地抄袭；3、在设计的过程中，要随时复习液压元件的工作原理、基本

3、回路及典型系统的组成，积极思考，不能直接向老师索取答案；4、设计的题目均为中等复杂程度液压设备的液压传动装置设计。题目附后。三、设计任务（1）液压系统传动原理图一张，包括工作循环图和电磁铁动作顺序表；（2）液压缸装配图一张A1；（3）液压缸零件图A3或A4；（4）编写设计计算说明书一份，要求：1）A4纸手写，字迹工整，清晰，洁净；2）封页统一打印。四、设计进度表（一周）序号设计阶段设计内容设计参考时间1准备工作布置设计任务，强调设计要求；分析题目、收集资料及明确并拟订设计过程和进度计划星期一2工况分析绘制负载和速度循环图星期

4、一3方案设计和拟定液压系统原理图（1）方案比较：供油方式、调速回路、速度换接控制方式、系统安全可靠性（平衡、锁紧）及节约能量等性能的方案比较，（2）根据工况分析选择出合理的基本回路，并将回路组合成液压系统星期二4计算和选择液压组件（1）计算液压泵的工作压力、流量，确定泵的规格（2）计算功率，选择原动机（3）选择控制阀（4）选择液压辅助元件（5）.验算液压系统性能、效率、温升星期三5绘制液压缸装配图、零件图（1）选定液压缸结构形式；（2）选择比例尺，合理布置视图，确定零件位置。（3）正确标注各种尺寸（形位公差及配合要求等）；编

5、写明细表，标题栏及技术要求。星期四6整理设计计算说明书（1）包括设计目录，所有计算公式和计算数据，主要数据填写在计算结果一栏，并附上必要简图、参考文献等；（2）设计总结，包括设计完成情况和设计体会星期五7答辩准备答辩，参加答辩星期五四、分组办法自行分组，2人一组，不同组数据不同，小组成员一旦确定，原则上不许随意变更。五、设计题目：六、成绩评定办法（1）考核标准：说明书：30%装配图：30%，零件图：20%，答辩：10%，出勤：10%。（2）成绩评定：优秀，良好，中等，及格，不及格。（3）未按时完成者进行相应的扣分，不及格者进

6、行重修，记入个人档案。（4）不及格者将另行安排时间补做。七、指导教师黎启柏王如意董伟雷敏娟李俊文刘志刚八、设计时间：2013～2014学年第一学期14～17周九、参考文献[1]左健民.液压与气压传动.第4版.北京：机械工业出版社，2004.[2]章宏甲.液压与气压传动.第2版.北京：机械工业出版社，2001.[3]许福玲.液压与气压传动.武汉：华中科技大学出版社，2001.[4]液压系统设计简明手册.北京：机械工业出版社，2000.课程设计计算说明书注意：1、相关选择系统类型   背压 力（MPa）回路上有节流阀的调速系统 

7、   0.2～0.5回路上有背压阀或调速阀的进给系统    0.5～1.5采用辅助泵补油的闭式回路（拉床、龙门刨等）    1～1.52、液压缸在各阶段所受的负载需要计算，为简单明了起见，可列表计算；表1.液压 缸各阶段的负载F 及 缸的推力F/ηcm          工    况负载组成负载F （N）推力F/ηcm （N）启    动 加    速       快    进            工    进           快    退      注：ηcm——缸的机械效率，取ηcm=0.9表2液压缸在不同阶段的压

8、力、流量和功率  工  况 负载F（N） 回油腔压力 （Pa）进油腔压力（Pa）  流入流量 q 输入功率P 液 计  算  公  式快进 启动加速   恒速    工  进快退 启动 加速 恒速  附件：设计题目1、    设计一台专用铣床，工作台要求完成快进－－工作进给－－快退－－停止