《天然产物化学》课程教学大纲

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1、《天然产物化学》课程教学大纲课程编号：0235223课程名称：天然产物化学总学时数：32实验或上机学时：0先修课及后续课：分析化学，有机化学，无机化学，生物仪器分析，生物制药工艺学一、说明部分1.课程性质专业课，必修2.教学目的及意义《天然产物化学》是一门运用现代化科学理论与方法研究天然药物中化学成分的一门学科，其目的是探索安全高效的天然产物及衍生物的新化合物。并根据已阐明结构的成分，按植物的亲缘关系在生物界探寻同类成分，以扩大药用资源，发掘新的有效成分，研究有效成分在植物体中随生长季节的变化规律，提高中药质量的方法。为开发和创制新药奠定基础。　

2、　3.教学内容及教学要求教学内容包括：要求掌握各类天然产物的化学成分（主要是生理活性成分和药效成分）的结构类型，物理化学性质、提取分离方法，以及主要类型化学成分的鉴定和生物合成途径等。要求学生了解天然药物化学成分结构测定的一般原则和方法，以及寻找中药有效成分的途径。4.教学重点、难点要求学生掌握的教学重点：天然药物中的主要类型成分的结构特征、理化性质、提取、分离、精制及结构鉴定的基本理论和技能。难点：化学成分的生物合成和波谱解析。5.教学方法和手段教学过程中以课堂讲授、作业、撰写综述等作为主要教学方法和手段。其中，课堂讲授教学方法及手段主要包括：

3、课堂教学中的观看相关影像资料，提问、回答和总结。6.教材和主要参考书（作者、书名、出版社、出版日期等。）[1]吴立军.天然药物化学北京：人民卫生出版社2008（教材）[2]徐任生.天然产物化学北京：科学出版社2004-6-[3]陆蕴如.中药化学北京：学苑出版社1995[4]孙文基.天然药物成分提取分离与制备北京：中国医药科技出版社20061.其他二、正文部分第一章总论一、教学要求了解天然产物化学的概念、研究范围、研究目的与任务。天然药物化学的发展史及其与现代科学技术进步的关系。了解ORD谱的应用范围及八区律使用方法。熟悉天然药物化学的研究范围，课

4、程的学习重点；各类化合物的生物合成途径。掌握有效成分与无效成分的概念。各类化合物化学成分简介。掌握13C-NMR谱特征及其解析方法。二、教学内容第一节天然产物化学的概念、研究范围、研究目的与任务。知识要点有效成分与无效成分的概念。天然药物化学的发展史及其与现代科学技术进步的关系。各类化合物化学成分简介。　　植物体内的物质代谢过程与生物合成，一次代谢与二次代谢的概念，重要的一次代谢产物及二次代谢产物的关系。主要的生物合成途径，如：醋酸-丙二酸途径（AA-AM途径）、甲戊二羟酸途径（MVA途径）、桂皮（CinnamicAcidPathway）及莽草酸

5、途径（ShikinmicAcidPathway）、氨基酸途径（AminoAcidPathway）、复合途径等。第二节天然产物化学成分的波谱解析知识要点　　13C-NMR的基本概念及常见的13C-NMR谱的特征及解析方法，了解13C核的化学位移范围及影响化学位移的因素。　　旋光光谱（ORD）基本概念、原理及测定意义。八区律应用于含有羰基化合物的判定方法。三、本章学时数4-6-第二章糖和苷类一、教学要求　掌握苷键的裂解规律和影响因素。　了解苷结构特征、分类和鉴别方法；糖苷的苷化位移规律。二、教学内容第一节糖和苷类的结构与性质知识要点常见的几种单糖的结

6、构特征；氨基糖、去氧糖、糖醛酸的结构特点。　　糖的化学性质：过碘酸氧化及苷键裂解中的过碘酸裂解（Smith降解），醚化反应，酰化反应、缩酮和缩醛反应，以及硼酸络合反应的条件及在分离或分析、结构测定工作中的意义。苷键的裂解。　　碱催化水解酯苷和类酯苷键。酶催化水解的特点。　　第二节糖和苷类的波谱解析知识要点　　糖的核磁共振谱学特征：糖上的质子在1H-NMR谱上出现的大致位置。糖上的碳原子信号在13C-NMR上出现的大致位置。根据J值判断多数糖苷端基碳原子构型。醇苷、酚苷基酯苷的苷化位移规律。三、本章学时数4第三章苯丙素类一、教学要求掌握香豆素类化合

7、物的结构、性质、1H-NMR特征。　　熟悉木脂素类化合物分类和结构鉴定方法。　　了解苯丙素类化合物提取分离方法。二、教学内容第一节香豆素类知识要点　　简单香豆素类化合物的基本母核、常见的取代基及取代图式，以及因异戊烯基的活泼双键与酚羟基环和形式不同构成的四种基本骨架的结构特点。　　与结构特征相关的香豆素类化合物的化学性质，如内酯性质、吡喃酮环的碱裂解、C3-C4双键性质和加成、氧化及热解等反应。　　香豆素类化合物的荧光性质及波谱特征，NMR特征及MS裂解规律，以及在结构研究工作中的应用。-6-　　香豆素类化合物的提取分离方法，以及主要的生理活性（

8、抗菌、抗凝、光敏等）。第二节木脂素类：　　知识要点　　木脂素的结构类型。其主要的构成单位：桂皮酸（偶为桂皮醛）、桂皮醇、丙烯苯及烯丙苯等