创网球特色学校，走普及提高之路

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1、古林镇中学网球特色专题汇报2009年10月27日，古林镇中学邀请了鄞州区体育局李永祖科长、区教育局普教科陈亮副科长、区教研室钟声老师在行政楼三楼会议室召开了网球特色学校创建论证会。通过专家论证，我们创网球特色学校，走普及提高之路是切实可行的。在接下来的一段时间我们主要做了以下事情。主要分两块进行解说：一是运动员训练，二是学校普及提高。下面是古林镇中学网球特色学校创建论证会和创建方案：创网球特色学校，走普及提高之路——记古林镇中学网球特色学校创建论证会   近日，鄞州区体育局李永祖科长、区教育局普教科陈亮副科长、区教研室钟声老师受邀莅临古林镇中学，就学校开展

2、网球特色教育进行论证把脉。   苏良飞校长先向各位领导介绍了学校近年来有关特色项目建设的情况。继大面积提高后进生的工作成为我校教育教学的基本特色后，学校充分考虑所在地独特的地理位置——中国草席之乡——古林镇，研发了富有乡土特色的校本教材《古林草席编织》，传承草席文化。随着教育改革的不断深化，为实现我校“标准化、高质量、有特色”的办学目标，自今年上半年起，学校立足新校区的标准网球运动场，早已着手酝酿、筹划新的特色项目——创建“网球特色学校”。新学期初，校教科室和体育组已经初步拟定创建方案，以待专家论证把脉。这次有幸邀请到专家来校指导，促进方案的进一步完善。 

3、  李永祖科长非常支持古林镇中学“网球特色学校”的创建设想。他认为这个项目具有较高的可行性。首先，古林镇中学多年来在体育教学方面所取得的成绩为创建学校体育特色项目打下了良好的基础。其次，到目前，鄞州区乃至整个宁波市都没有初级中学开设网球课程，创建“网球特色学校”填补了鄞州区初中网球教学的空白，便于开创“人无我有”的特色天地。第三，更是抓住了鄞州体育大力发展网球事业这一难得的机遇。随着网球运动以其独特的健身功效和竞技方式所引发的“全民普及热潮”，古林镇中学将网球运动引进学校，引入学生课内外生活是顺应形势之举，是创新之举。他希望学校认真完善方案，争取区体育局、

4、区教育局的资金支持，外聘专业教练，闯出一条网球运动的普及和提高之路，为我区体育事业多做贡献。   随后，区教育局普教科陈亮副科长谈到，鄞州区的初中体育教育正积极寻求新的亮点，而古林镇中学“网球特色学校”的创建将会是鄞州初中体育教学上的突破口。学校可以充分利用镇中心小学升学带来的网球特长生生源优势，继续培养身体素质好、体育竞技能力突出的专业选手。而且，学校现有的新校舍拥有高标准的网球训练场地也为这个项目的开展提供了良好的环境。在师资问题上，中小学可资源共享，合用教练；训练场地安排上，也可利用非专业场地进行训练，充分发挥新校舍先进的运动设施的作用。   区教研

5、室教研员钟声老师认为“网球特色学校”建设方案可行性强。关于网球教学的具体安排，钟老师提出“三结合”，师资方面需要校内校外相结合，聘请专业教练和加快校内培训相结合，利用好学校有两位体育教师是业余网球选手的资源，广泛培训本校的网球教师。训练活动可以课内课外相结合，把网球训练内容渗透到日常课堂教学中去，让更多的学生接触网球，爱上网球。训练对象要专业选手和业余选手相结合，普及和提高相结合。既展示专业训练的成效，培养更多选手参加各类高级别大赛，又能把网球运动普及到广大学生中去。体育教师要以此为课题，积极探索研究，详细记录训练情况，及时写课后反思，完成实验报告，提高网

6、球教学水平，普及和提高网球运动事业。   综合以上专家意见，学校对本次“网球特色学校”的创建充满了信心。随着创建方案的进一步修订，学校已着手制定了2-3年的发展目标，并计划于今年11月份尽早开课，进入具体实施阶段。在本届校运会上，学校将增设网球比赛项目，为创建“网球特色学校”积极营造气氛，吹起行动的号角。古林镇中学网球特色活动方案一、活动时间：星期一至星期四下午放学后，星期日下午三点。二、活动内容：1、球性练习2、花样颠球3、对墙垫球4、比赛三、活动器材：1、各班以自配网球拍和网球为主，体育室向各班发放一部分器材，发下的器材由各班自行保管，期末时归还体育室

7、。在活动过程中如有及时与体育室联系，进行登记调换；如有遗失或故意损坏照价赔偿。2、在活动过程中网球的损害由各班自行解决。四、活动场地1、球性练习、花样颠球学生自己找场地2、对墙垫球在田径场司令台前3、比赛在网球场五、具体活动1、颠球接力比赛（11月）2、对墙打比赛（12月）3、发球比赛（2月）4、班级对抗赛（4月）古林镇中学2009年10月网球特色学校创建方案鄞州区古林镇中学二OO九年九月八日鄞州区古林镇中学创建网球特色学校工作方案随着教育改革深化，教学质量不断提高，为了全面推进素质教育，进一步提升我校的办学品位，实现我校最终办学目标——标准化、高质量、有

8、特色，逐步实现“把我校建设成为宁波市有影响的初中名校”，特制定鄞州