妇联组织如何成为培养选拔女干部摇篮

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1、妇联组织如何成为培养选拔女干部摇篮妇联组织如何成为培养选拔女干部摇篮妇女干部是党的整个干部队伍中的有生力量,是干部队伍的重要组成部分。做好培养选拔女干部工作是经济社会发展的需要,是建设高素质干部队伍的必然要求,也是实现男女平等、构建社会主义和谐社会的必然要求。为了更好发挥将妇联组织更好地打造成培养发展女干部的摇篮,笔者根据多年妇联工作经验,通过多次专题调研,以平阳工作实际,浅谈新形势下妇联组织如何成为培养选拔女干部的摇篮。一、平阳县女干部配备现状近年来,XX县妇联立足本职,充分发挥培养选拔女干部的摇篮作用,全面

2、推进妇女参政议政。目前,全县有县级女领导XX人;科级女领导干部XX人,占总数的XX%,其中乡镇XX名,县直机关XX名。在全县XX个乡镇党政班子均至少配备1名女干部,占总数的100%;其中万全、南雁、青街、顺溪X个乡镇的党政班子均各配有1女干部,约占总数的40%;乡镇党政班子配备正职女干部1名,占总数10%。在全县36个县党政工作部门当中,配有女干部的19个,占总数的52.8%,其中正职女干部4人。部门中层女干部所占比例为22.3%,县管后备干部女性比例达25.2%,每年中青年干部培训班和内年干部上挂、下派挂职锻

3、炼中女性占25%。在村级组织中,女性进两委达100%,村民代表中女性比例达33.65%,村民委员会成员中女性比例23.3%。全县现有市人大女代表5人,占总数的11.1%,市政协女委员6人,占总数的37.5%;县人大女代表27人,占总数的9.2%,人大女常委2人,占总数的7.4%;县政协女委员69人,占总数的24.2%。二、主要做法(一)源头参与,主动争取政策支持。坚持源头参与,平阳县妇联根据上级部门指示和文件精神,结合全县实际情况,及时与相关领导、相关部门协调,协助制定了《平阳县妇女发展规划》,把女干部工作目标

4、纳入规划内容,为女干部发展提供各种数据指标的支持,为广大女干部走上领导岗位、参政议政创造良好的政策环境。以全县行政区划调整和村级组织换届选举等为契机,通过深入各镇(乡)调研、召开座谈会等各种形式,加大对女性参政议政的宣传力度。及时和各级党委、组织部门沟通,配合党委组织部门制定出台了《平阳县村级组织换届试点工作方案》、《平阳县村级组织换届宣传工作方案》等,推动妇女参政议政。(二)加大宣传,营造良好氛围。每年,平阳县妇联以“三八”国际妇女节等重大节日为契机,利用电视、广播、报纸、网络等各种传播媒介,通过《新平阳》“

5、平阳女性”专版和“妇女家园”专栏,大力宣传男女平等基本国策和全县各条战线女领导干部的先进事迹,全力营造妇女参政议政良好社会舆论氛围。(三)完善机制,助推女干部成长。为了推动妇女干部的科学发展,近年来,平阳县妇联广搭平台,通过奏响女干部“储、训、推”“三部曲”,不断完善女干部发展机制。一是健全信息管理平台,充实女后备干部储备。县妇联一直把建立健全女后备干部人才库当做头等大事来抓,积极结合单位推荐、组织考核等方式,对全县乡镇中层以上女干部进行普查登记,及时更新充实女后备干部人才库,对德才兼备表现优秀的女干部实行网络

6、化管理,确保年轻女后备干部来源充足。二是完善学习交流平台,加大女干部培训力度。县妇联依托平阳女性讲坛、温州女子学院平阳培训点等培训平台,通过经常性组织开展培训讲座、学习考察、实践提高等灵活多样的学习活动,积极采取网络课堂、专家授课、现场体验等学习方式,将集体学习与个人学习结合起来,引导广大女领导干部将被动学习变为主动学习,自觉树立终身学习理念,不断提高自我素质。几年来,先后围绕女干部如何践行科学发展观、女性文明礼仪、女性参政议政、女干部如何提高自身素质、女性领导力提升等各个主题,邀请专家学者开展专题讲座。组织女

7、干部赴上海复旦大学、厦门大学培训学习等,全面提升女领导干部的综合素质。2013年,还以“践行责任勇于担当”为主题,举办了平阳县女干部发展论坛,组织全县各机关、乡镇的科局级女干部代表围绕女干部发展问题进行专题发言,借助论坛自由、开放的形式,搭建全社会为妇女干部发展积极建言献策的平台,共同研讨女干部发展的重点、难点和热点问题,展示平阳女干部的巾帼风采。三是搭建成长推荐平台,推动女干部参政议政。全面把握全县行政区划调整和基层组织建设年的契机,积极和各镇(乡)进行沟通,及时了解掌握各乡镇党政班子中女干部的配备情况,主动

8、和县主要领导以及党委组织部门进行沟通汇报,积极推荐政治上靠得住、工作上有成效、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀女干部,为女干部参选参政做了力所能及的工作。以村级组织换届为契机,深入各个乡镇传达省、市妇联关于关于在村级组织换届中大力推进农村妇女参与基层民主管理的意见,明确要求村委会中女委员要进行“专职专选”,并确保实现女性进两委必须达到100%、妇女主任进两委必须达到100%、妇女村民

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