初中综合实践活动实施方案

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1、万宝中学综合实践活动实施方案为了积极开展学生综合实践活动，培养学生获得参与研究、社会实践与服务学习的体验、发展发现问题、提出问题与分析问题的能力，根据《综合实践活动指导纲要》，结合学校实际，特制定本实施方案。一、活动目标（一）学生层面1、获得亲身参与实践的积极体验和比较丰富经验。2、初步形成对自然、对社会、对自我的关爱和责任感。3、初步形成主动发现问题并积极探究解决问题的态度和能力。4、培养实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。5、初步养成合作、民主、分享、积极进取等良好的个性品质。（二）教师层面1．通过对活动的参与、组织、指导和管理，转变教学观、课程观和教学方式。使教师从传统学

2、科课堂上的知识传授者转变为主题活动中的策划者、合作者和指导者。2．开展综合实践活动，不仅要关注学生知识、技能的获得与发展，而且要关注学生情感的体验、态度的养成和价值观的确立，引导学生从自己的生活世界出发，形成健康的生活态度，使他们的情感和精神世界得到不断提升。3．改善教师结构，培养一支“一专多能”的新型教师队伍，促进教师的自身专业化成长，形成与学生共同发展的良好局面。（三）学校层面探索一条符合本校学生年龄特点和认知水平的综合实践活动路子，建立并完善一套较为合理的具可操作性的学生综合实践活动操作模式和管理模式，提高学校的办学水平。改进我校的课程结构，形成具有我校特点的课程文化和校园文化

3、。二、综合实践活动领导小组成员：组长：张洪伟副组长：孟庆楼组员：徐淮昌、王刚、姚连玉、孟祥伟、侯增山、于立君、王仁兰。三、具体安排1．一线任课教师要转变教学观念，关注学生的学习状态和学习效果，充分体现学生在学习中的主体地位。根据学科特点积极开展学生“小组合作学习”、“目标学习”、“学案学习”等课堂研究性学习，促进教学相长局面的形成。2．每周三下午第八节课开展全校性的学生综合实践活动，共设立八个兴趣活动班，学生自主选择，班主任引导调配，相关兴趣班教师认真组织学生开展综合实践活动，发展个性特长，培养实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。3．结合道德进校园活动开展学生互帮互助志愿活动，

4、倡议学生为我校黄春姬同学上下学提供帮助，对她学习上关心，生活上关照。4.各班级每学期组织开展一次社区服务活动，活动记录要有活动场所负责人签字和活动过程图片，政教处对活动材料审核记入班主任个人量化成绩。5．与红旗民俗村、人参养殖户（孟庆楼）、长白山中蜂养殖户（邵玉昌、孙希文、丁金龙）、主动沟通成立学生校外实践活动基地，组织学生认真开展好社会实践活动。学校本年度计划组织一次红旗民俗村学生画展活动（王德红），一次红旗朝鲜族民俗参观活动（具体时间需要与政府协商）。今年的六月份组织一次人参养殖参观学习活动（技术指导：孟庆楼），十月份组织一次中蜂养殖技术现场实践学习活动（技术指导：孙希文）。学校

5、综合实践课教师要组织开展好教学活动，每学期至少组织两次校内学生综合实践活动（王仁兰）。在集中组织的同时要求学生利用休息日、寒暑假等跟随家长参加综合实践活动，帮助家长做家务，跟随家长入农田，进药园等。　2012年3月