理性情绪疗法对癫痫患者心理及社会功能的影响的论文

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1、理性情绪疗法对癫痫患者心理及社会功能的影响的论文【摘要】目的探讨理性情绪疗法对癫痫患者心理及社会功能的影响。方法将112例癫痫患者随机均分为试验组和对照组,对照组进行常规治疗、护理及健康教育,试验组在此基础上进行理性情绪疗法。干预前、后采用症状自评量表(scl-90)、社会功能缺陷筛选量表(sdss)分别进行效果评价。结果干预前两组患者的scl-90和sdss评分差异无统计学意义(均p>0.05);干预后试验组scl-90和sdss评分显著低于对照组(均p<0.01)。结论理性情绪疗法可改善

2、癫痫患者的心理障碍,对社会功能恢复有积极的促进作用。【关键词】癫痫;理性情绪疗法;心理;社会功能癫痫患者的生活质量较差,普遍存在着明显的焦虑、抑郁等负性情绪,社会功能下降,其生活质量与焦虑、抑郁情绪密切相关。在积极控制癫痫发作的同时,应注重患者伴发的焦虑、抑郁等负性情绪,采取针对性的干预措施,对改善癫痫患者的生活质量、促进患者的全面康复具有十分重要的意义[1]。理性情绪疗法(rationemotivetherapy,ret)的理论认为,情绪并不是由某一诱发事件本身所引起,而是经历事件的个体对事件的

3、解释和评价而产生的[2]。因此,在治疗上注重于改善认知,以求改变其情绪。本文应用理性情绪疗法对癫痫患者进行干预。现将结果报告如下。1资料与方法1.1一般资料2007年1月至12月济宁第二人民医院共收治住院治疗的癫痫患者112例,均为本地区长住居民。.男54例,女58例;年龄18~72岁,平均(41.52±13.61)岁。文化程度:大学24例,中专33例,高中20例,初中18例,小学10例,文盲7例。按1989年国际癫痫联盟诊断标准及分类方案[3],其中部分性发作40例、全身性发作48例、未能分类的

4、发作24例,所有患者病史及服用抗癫痫药物史均超过1年以上。平均住院日为(20.31±6.61)天。按住院先后顺序将112例患者随机分为试验组和对照组各56例,均排除心、肝、肺、肾和代谢系统慢性病变。两组患者在年龄、性别、文化程度、癫痫类型及药物治疗方面比较差异无统计学意义(p>0.05),有可比性。1.2方法1.2.1方法及步骤对照组进行常规治疗、护理及健康教育,试验组在此基础上进行理性情绪疗法。根据患者的具体情况,在专业心理医师的指导下,为患者制定个性化的心理治疗方式,每周2次,每次40min,

5、持续6周。治疗过程中,由同一研究者按照方案一对一进行干预。基本步骤:(1)心理诊断阶段:通过真诚友善的交谈,建立和谐的医患关系,寻找患者的情绪、行为问题,如情绪障碍、家庭关系紧张、依从性差等。(2)领悟阶段:帮助患者认识引起和使其症状持续的原因,即找出不合理信念,使患者知道自己不适当的情绪和行为表现是什么,产生这些表现的原因是什么。(3)修通阶段:对不合理信念提出质疑,然后采用不断提问的方法,与不合理的信念辩论,改变不合理信念。例如治疗者直接向患者提出问题:怎样证明你的观点?有哪些证据证明事实是这

6、样的?你能找出相反的证据吗?(4)再教育阶段:探索患者是否存在与症状无关的不合理信念,并与之辩论,使患者学会并逐渐养成与不合理信念进行辩论的方法。1.2.2评价工具及方法(1)症状自评量表(symptomchecklist90,scl-90)[4],测量患者心理健康水平,该量表包括躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等9个因子共90个项目,每个项目采用5级评分,即1为从无,2为轻度,3为中度,4为相当重,5为严重,得分越高,症状越明显。(2)社会功能缺陷筛选量表(sdss

7、)[5],包括10个项目,每项评分为0~2分,总分>20分为有社会功能缺陷。对所有患者于干预前(入组时)及干预后(6周末)分别进行评定,以判断干预效果。表1两患者干预前、后sdss评分表2两组患者训练前后scl-90各因子评分结果比较1.3统计学方法所得数据用spss11.0统计软件包进行统计分析,计量资料用t检验。2结果2.1两患者干预前、后sdss评分比较见表1。2.2两组患者干预前后scl-90各因子分评分结果比较见表2。3讨论3.1癫痫患者进行理性情绪疗法的必要性理性情绪疗法是20世

8、纪50年代由美国临床心理学家埃里斯创立的,是认知心理学派的主要治疗方法之一,旨在通过纯理性分析和逻辑思辨的途径,改变患者的非理性观念,以帮助解决情绪和行为上的问题[6]。认知心理学派认为,在刺激与情绪反应之间有一个重要的中间过程——认知,认知决定着人们的行为。干预的关键在于找出并纠正导致患者不良情绪的错误认知,即不合理信念,改善患者情绪障碍。癫痫的频繁发作、劳动能力和生活质量的每况愈下、长期治疗带来沉重的精神和经济负担、躯体的长期不适和自身的不确定感使患者常伴有明显的抑郁和焦虑,即

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