高中思想政治考点 高考复习总结

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1、必修一《经济生活》考点01商品的使用价值和价值考点追问：什么是商品?商品的基本属性是什么?过关应答：(1)商品是用于交换的劳动产品。(2)商品的基本属性是使用价值和价值。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性；价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性。任何商品都是使用价值和价值的统一体。考点02货币的产生和本质考点追问：什么是货币?货币是怎样产生的?货币的本质是什么?过关应答：(1)货币就是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。(2)货币是商品经济长期发展的产物，其产生经历了：偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的商品

2、交换——一般等价物固定在金银上为媒介的商品交换，货币产生。(3)货币的本质是一般等价物。考点03货币的基本职能考点追问：货币的基本职能是什么？货币还有哪些其它职能？过关应答：(1)基本职能：①价值尺度，即货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②流通手段，即货币充当商品交换媒介的职能。(2)其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。考点04纸币及其发行量考点追问：什么是纸币?纸币的发行规律是什么?过关应答：(1)纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果不相符，则可能出现通货膨胀或通货紧缩的经济现象，

3、势必会影响人民的生活和社会的经济秩序。考点05树立正确的金钱观考点追问：如何认识货币?怎样正确地对待金钱?怎样树立正确的金钱观?过关应答：(1)货币是财富的象征：从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从一定意义上看，货币是财富的象征。在我国社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各项经济活动，都离不开货币。(2)正确地对待金钱：①对于金钱，要取之有道。②对于金钱，要用之有益，用之有度。(3)树立正确的金钱观：正确的金钱观，能指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法

4、律的正当途径挣钱，把钱用到利于国家、社会、他人的地方，用到有利于自己发展、实现人生价值的地方。考点06信用工具考点追问：常用的信用工具有哪些?过关应答：(1)信用卡：51①含义：信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。②优点：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。(2)支票：分为转账支票和现金支票两种。考点7外汇和汇率考点追问：什么是外汇和汇率?怎样理解汇率的变动?保持人民币汇率基本稳定有何意义？过关应答：(1)①外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段；②汇率又汇价，是两种货币之间

5、的兑换比率。(2)如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高；反之，则说明外汇汇率跌落。(3)保持人民币汇率基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济发展具有重要意义。考点08供求影响价格考点追问：供求关系对价格有何影响？过关应答：供求影响价格。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。考点09价值决定价格考点追问：价值如何决定价格？过关应答：价值决定价格。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。考点10商品价值量与劳动生产率考点追问：什么是商品价

6、值量？它由什么决定？什么是劳动生产率？它与商品价值量的关系如何？过关应答：(1)商品价值量是指商品价值的大小，它是由社会必要劳动时间决定的，社会必要劳动时间又取决于社会劳动生产率的高低。(2)劳动生产率指劳动者的生产效率。它有社会劳动生产率和个别劳动生产率之分。社会劳动生产率是指社会某个商品生产部门生产该商品的效率。个别劳动生产率是指个别生产者生产某商品的效率。(3)社会劳动生产率越高，生产单位商品的社会必要劳动时间越短，单位商品的价值量就越小；反之，社会劳动生产率越低，单位商品的价值量就越大。所以，单位商品价值量与社会劳动生产率成反比。考点11规律的基本内容及其表现形式考点追问：

7、价值规律的基本内容及表现形式是什么?过关应答：(1)价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，实等价交换。(2)商品的价格受供求关系影响，围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式。考点12价格变动对人们生活的影响考点追问：价格变动对人们生活的影响是什么?过关应答：(1)对人们生活的影响，一般来说，当某种商品的价格上升时，人们减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。(2)不同商品价格的变动对需求量