山西大学623新闻传播理论与业务+824综合考试2009年考研专业课真题与答案

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2、，其内容本身的说服力不能得以马上发挥而处于一种“休眠”状态，经过一段时间，可信性的负影响减弱或消失后，其后果才能充分表现出来，这种现象称为“休眠效果”。“休眠效果“的存在说明，信源的可信性对信息的短期效果具有极为重要的影响，而从长期效果来说，最终起作用的是内容本身的说服力。2、非语言符号：示现的媒介系统。即人们面对面传递信息的媒介，主要指口语，也包括表情、动作、眼神等，它们是由人体的感官或器官本身来执行功能的媒介系统。3、民主参与论：民主参与理论是20世纪70年代以后在西方国家出现的新的媒介规范理

3、论，其主要观点有：（1）任何个人和弱小群体都拥有知晓权、传播权和媒介接近权；（2）媒介应主要为受众而存在，而不应主要为媒介组织、职业宣传家或广告赞助商而存在；（3）与大规模的、单向的、垄断的大媒介相比，小规模的、双向的、参与的媒介更合乎社会理想。民主参与理论的核心价值是多元性、小规模性、双向互动性、传播关系的平等性。4、受众与市场：把受众看作是信息产品的消费者和大众传媒的市场。麦奎尔，从市场的角度考虑，受众可以定义为：特定的媒体或讯息所指向的、具有特定的社会经济侧面像的，潜在的消费者的集合体。这种

4、观点建立在几个基本认识的基础上：（1）大众传媒是一种经营组织（商品性）（2）使自己的产品或服务能够满足消费者的各种需求（商品性）（3）各传媒机构之间必然存在着激烈的竞争关系（竞争性）5、新闻批评：是以新闻为手段，通过新闻媒介进行的舆论监督活动，在新闻事业高度发达的今天，它承担了舆论监督最重要的社会批评任务，是实现舆论监督的重要途径之一。二、简答1、资本主义新闻自由的实质2、新闻事业反应舆论的实质是什么？（一）通过反映有利于国家根本利益的舆论来实现。（二）通过扩大和强化国家舆论的影响来实现。（三）通

5、过报道事实表达自己的观点和意见。（传播）3、群体规范对群体传播的作用？一、群体规范：成员个人在群体活动中必须遵守的规则，广义上也包括群体价值，即群体成员关于是非好坏的判断标准。二、群体规范功能：（1）协调成员的活动、规定成员角色和职责以促进群体目标的达成。中公考研，让考研变得简单！查看更多考研专业课资料点这里，看更多考研真题（2）通过规范的共有来保证群体的整体合作。（3）通过指示共同的行为方式以维持群体的自我同一性。（4）为成员个人提供安全的决策依据。三、在群体传播中，群体规范的主要作用在于排除偏

6、离性意见，将群体内的意见分歧和争论限制在一定范围之内，保证群体决策和群体活动的效率。四、群体规范的维持通过群体内的奖惩机制来保证。群体规范还对来自群体外的信息或宣传活动的效果具有重要的影响。凯利和沃卡尔特的实验。以中学生的课外团体“童子军”为对象。群体归属意识越强，对群体的忠诚度就会越高，对与群体规范不相容的宣传就越表现出较强的抵制态度。4、社会主义新闻事业的基本特点？一、马克思、恩格斯的报刊实践与新闻思想二、列宁的办报实践与新闻思想三、中国共产党的办报实践与新闻思想5、议程设置理论的核心与特定？

7、①概要：M.E.麦库姆斯和D.L.肖《大众传播的议程设置功能》，大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议题不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。②特点：a.着眼点于传播效果的最初阶段，即认知层面上的效果；b.考察作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期、综合、宏观的社会效果；c.暗示这种媒介观：传媒是从事“环境再构成作业”的机构，对外部世界的报道不是“镜子式”的反映，而是一种有目的的取舍选择活动

8、，不管客观或歪曲，都会影响人们对周围环境的认知和判断。三、论述1、使用与满足理论的创新之处和局限？①“使用与满足”研究：把受众成员看作是有着特定“需求”的个人，其媒介接触活动是基于特定需求动机来“使用”媒介，从而使这些需求得到“满足”的过程。源于40年代。②早期受众的传媒接触动机和使用形态：a.广播媒介（美国赫卓格：三种基本心理需求使得人们喜爱知识竞赛节目：竞争、求知、自我评价；肥皂剧既可以娱乐大众也可作为人们生活的教科书。受众的动机多样）；b.印刷媒介（B.R.贝雷尔森：读书的动