室内狂欢项目策划书本科学位论文.doc

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1、主办单位:江汉大学学工助理部承办单位:部长团及各组组长活动时间:2014年4月13日活动地点:巢尚小港21目录一.活动背景···········································1二.活动目的及意义·····································1三.活动时间···········································1四.活动地点············································1五.活动筹备人员···

2、·····································1六.参与人员············································2七.活动形式············································2八.活动流程············································2九.突发状况及解决方案··································7十.活动负责人安排表·················

3、···················8十一.活动经费··········································921一.活动背景:和我们一样,他们中的大多数都是背着厚重的行囊,不远千里来到武汉,只为了自己心中的梦想。想父母朋友了却只能打一通电话。怎样才能让他们不再孤单?怎样才能让他们生活丰富彩那就是让他们感觉到,这里,也是他们温暖的家;让他们因为得到更多朋友的关爱,而倍感幸福。同时也为增强学工助理部内部成员之间的凝聚力和团结力消除长期工作学习带来的疲倦和消极感,让自己的心灵在繁忙中得以休憩。为以

4、后积极有效地开展各项工作奠定基础,,特组织13级学工全体成员参加素质拓展活动。二.活动目的及意义:传送温情,惊喜感动 三.活动时间:2014年4月13日四.活动地点巢尚小港五.活动筹备人员活动顾问:王玲雷春杰于凡超筹备委员会:各组组长六.01六.参与人员:学生工作助理部全体成员七.活动形式: 室内狂欢,家庭聚会,温馨送祝福八.活动流程活动前期:1宣传相关人员在微博上发放消息,使关注者收到消息,扩大学工影响力。2后勤联系巢尚小港准备房间,活动物品的准备,物品采购。3监督相关负责人做好监督检查工作,确保每一步工作都按时完成。4

5、party内容准备准备每个人在学工工作的精彩瞬间的照片,作为惊喜。小游戏的准备。当天活动进行中:活动准备:工作人员提前到场进行布置。所需物资整理好入场(9:00):室内播放暖心歌曲party开场白:部长王玲讲话宣布狂欢开始热身活动 :制造热烈气氛,建立融洽亲近气氛。81热身游戏:(9:10——)1. 五毛和一块(全体类)道具:不需要;   场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;   人数:不限   人员:一定要有男有女,比例不限   裁判:一名,负责发号司令规则如下:   在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开

6、始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(MM)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情

7、踹出去的都是可怜的一块。   81游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。3.建塔(小组混合类)组合方式由四组混合抽签来决定合作者一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了! 目标:让团队成员在执行团队任务中发挥创意,并且让每个组员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。让团队的成员们认识到参与的重要性。 形式:全体学员,6人一个小组为最佳 (约7组)时间:30分钟 教具

8、:每组吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个过程:1. 发给每个小组材料,并说明每组要在25分钟之内用这些材料建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少50cm,外型要求美观,结构合理,创意第一。 2. 做完之后,每组把塔摆在大家面前,进行评比。胜出小组会得到一些小礼品。 讨论: 1. 81你的小组

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