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时间:2018-07-06
《人教a版必修4 向量加法运算及其几何意义 学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步!疱工巧解牛知识•巧学一、向量的加法求任意两个向量和的运算,叫做向量的加法,两个向量的和仍是向量.由于向量是自由平移的对两个向量进行求和的过程,可按以下两个法则进行.1.三角形法则已知非零向量a、b,在平面内任取一点A,作=a,=b,则向量叫做向量a、b的和,记作a+b,即a+b=+=.(1)利用向量加法的三角形法则求两个向量的和如图2
2、-2-1(1)、(2)、(3)中,=a,=b,则+=.图2-2-1图2-2-1的(1)、(2)、(3)中各有两个向量,只要把其中一个向量的起点平移,使之与第二个向量的终点重合,则从第一个向量的起点指向第二个向量终点的向量,就是两个向量的和向量.(2)向量加法的三角形法则适用的范围及应用①三角形法则对于两个向量共线时也适用.对于零向量,课本规定a+0=0+a=a(a≠0),我们可利用三角形法则,通过几何作图法作出a+0,0+a,a,观察结果,去认识规定的合理性.图2-2-2②任何一个向量均可以写成两个任意向量之和,只要注意到这个向量的起点、终点即可,如:=+,如图2-
3、2-2所示,这里的O点具有任意性.学法一得对于首尾相连的两个向量的和,等于以第一个向量的起点为起点,以第二个向量的终点为终点的向量,这就是向量加法的三角形法则的几何意义.记忆要诀不管平面内的点O选在何处,对于首尾相连的两个向量的和向量,它的方向总是由第一个向量的起点指向第二个向量的终点.二、平行四边形法则1.以同一点A为起点的两个已知向量a、b为邻边作平行四边形ABCD,则以A为起点的对角线就是a与b的和.这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则.图2-2-32.用向量加法的平行四边形法则求两个向量的和时要注意以下几点:(1)当两个向量共线时,不能用平行四
4、边形法则求和,因为不可能以两平行向量为邻边作平行四边形,所以,平行四边形法则对于两个向量共线时是不适用的.(2)用向量加法的平行四边形法则求两个向量的和时,可在空间任取一点O,使两个向量的起点同时移到点O上去,也可把其中一个向量的起点移到另一个向量的起点上去,再作和.学法一得以从同一点O出发的两个向量为邻边作平行四边形,则从公共点O出发的对角线表示的向量就是两个向量的和,这就是向量加法的平行四边形法则的几何意义.三、向量加法的交换律和结合律1.向量加法的交换律先看看求两个向量和时,两个向量相加的次序能否交换.图2-2-4让我们回到加法的定义.已知向量a、b,如图2-
5、2-4所示,作=a,=b,如果A、B、C不共线,则=a+b.再看看b+a等于什么?作=b,连结,如果我们能证明=a,那么也就证明了加法交换律成立.由作图可知,==b,所以四边形ABCD是平行四边形(为什么?),这就证明了=a,即加法交换律成立.2.向量加法的结合律图2-2-5如图2-2-5,作=a,=b,=c,由向量加法的定义,知=+=a+b,=+=b+c,所以=+=(a+b)+c,=+=a+(b+c),从而(a+b)+c=a+(b+c),即向量的加法满足结合律.学法一得与实数的运算相类比,向量也满足交换律和结合律,利用向量的运算律,可有效地简化向量的运算.四、向量
6、加法的多边形法则由两个向量加法的定义可知,两个向量的和仍是一个向量,这样我们就能把三个、四个或任意多个(有限)向量相加.现以四个向量为例说明,如图2-2-6.图2-2-6已知向量a、b、c、d,在平面上任选一点O,作=a,=b,=c,=d,则=+++=a+b+c+d.已知n个向量,依次把这n个向量首尾相连,以第一个向量的起点为起点,第n个向量的终点为终点的向量叫做这n个向量的和向量.这个法则叫做向量求和的多边形法则.当首尾顺次相接的向量构成封闭的向量链时,其中各向量的和就是0.记忆要诀n个向量首尾顺次相连,首起为起,终终为终点的向量叫做n个向量的和向量.典题•热题知
7、识点一向量加法的三角形法则例1某人先位移向量a:“向东走3km”,接着再位移向量b:“向北走3km”,求a+b.解:如图2-2-7所示,适当选取比例尺,作图2-2-7=a=“向东3km”,=b=“向北3km”,=+=a+b.因为△ABC为直角三角形,所以
8、
9、=(km).又∠AOB=45°,所以a+b表示向东北走km.例2用向量方法证明:对角线互相平分的四边形是平行四边形.图2-2-8如图2-2-8,已知四边形ABCD,对角线AC与BD交于点O,且AO=OC,DO=OB.求证:四边形ABCD是平行四边形.思路分析:要证明四边形是平行四边形,只要证明某一组对边平行且
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