义务教育2017春上.海教育版数学八年级下第二十二章《四边形》基础卷初二数学试卷

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1、精品四边形基础卷一、填空题：1．平行四边形ABCD的周长是40cm，AB=5cm，则BC=cm.2．两条对角线相等的平行四边形是.3．菱形的对称轴是.4．有一组邻边相等的是菱形.5．顺次联结矩形各边中点所得到的图形是.6．矩形的邻边长是2和，那么对角线所夹的锐角是度.7．对角线相等且垂直的平行四边形是.8．梯形的中位线长8，高10，则梯形的面积为.9．直角梯形的两底分别是4和8，一个底角为，这个梯形的面积是.10．点A、B、C构成三角形，则.11．E为平行四边形ABCD的边BC的中点，若△ABE的面积等

2、于5，则此平行四边形的面积是.12．菱形的两条对角线长分别是6和8，则它的面积是，周长是.13．如图，在正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E，使CE=AC，联结AE交CD于F，则∠AFC=.14．如图，在平行四边形ABCD中，E是BC上一点，AD=4，EC=1，△ABE的面积等于3，则△ADE的面积等于.15．如图，线段AB、CD分别为两同心圆的直径，判断四边形ADBC的形状是.二、选择题：1．下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的图形的个数是（）精品（1）等腰三角形（2）线段（3）角（4）圆

3、（5）矩形（6）菱形A．2B．3C．4D．52．两条对角线互相垂直平分的四边形是（）A．矩形B．菱形C．正方形D．平行四边形3．直角梯形的下底和斜腰长均为12，且夹角为60度，则梯形的面积是（）A．48B．C．54D．4．下列命题正确的是（）A．平行向量一定方向相同B．不相等的向量一定不平行C．零向量与任意向量都平行D．当长度相等时，两个非零向量相等5．在四边形ABCD中，∠A=∠C，∠B=∠D，则下列结论中不一定正确的是（）A．AB=CDB．AD∥BCC．∠A=∠BD．对角线互相平分一、简答题：1．如

4、图，已知向量，求作：.2．已知：如图，在平行四边形ABCD中，AC是对角线，AE=CF.求证：四边形BEDF是平行四边形3．如图，已知四边形ABCD是矩形，BE∥AC，CE∥BD求证：四边形BOCE是菱形精品1．如图，已知在正方形ABCD中，AC、BD相交于点O，E、F分别在OD、OC上，且OE=OF求证：（1）AE=DF（2）AE⊥DF2．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90度，E为CD的中点，求证：EA=EB精品我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。

5、以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续

6、提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。精品握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的速度，而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好

7、进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的缺点。在自我评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人谈谈哪些字写得好，好在哪里；哪些字写得不好，为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很慢，因而想弃练字。这时，我们要知道自己的练习是有成绩的，字是有明显进步的。这样，就会体会到成就感，也就会坚持练下去。在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许多。精品