高校思想政治教育模式的探索论文

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1、高校思想政治教育模式的探索论文摘要:高校思想政治教育改革是一个系统工程,面对新形势、新情况,思想政治教育必须在各方面努力下进行创新和改进,高校思想政治教育工作必须要贴近生活,要与科研相结合,教学模式要多样,同时要加强实践,摘要:高校思想政治教育改革是一个系统工程,面对新形势、新情况,思想政治教育必须在各方面努力下进行创新和改进,高校思想政治教育工作必须要贴近生活,要与科研相结合,教学模式要多样,同时要加强实践,建立起科学化的考核体系。关键词:高校;思想政治教育模式。一、高校思想政治教育工作面临的挑战时代在前进,中国在发展。21世纪是一个充满希望、面临机遇、富有

2、挑战性的世纪,这必将改变全社会的生产方式、生活方式以及人们的思维方式,这无疑使高校思想政治教育工作面临着一系列新的挑战。第一,全球化和市场经济的挑战。随着经济全球化的来临,我国将在更广阔的范围更密切地融入世界经济中,世界多元化经济和多元文化必然影响到我国。这一方面有利于促进文化交流,拓宽文化视野,为高校思想政治教育工作提供了现代化手段,拓展了思想政治教育的空间和渠道,所有这些变化使高校思想政治教育面临着巨大的挑战。第二,高校思想政治教育面临学生思想特点变化提出的挑战。高校历来是思想理论战线不同学术观点交汇、融合、撞击的阵地,也是文化开放的窗口。改革开放以来,社

3、会组织形式、社会生活方式、就业岗位和就业形式的多样性,使人们的社会联系、社会流动日益频繁,各种各样的媒体、精神文化产品、娱乐方式等对青年学生思想观念的影响不断增强,大学生的心理状况、思维方式、接受能力、欣赏水平也正在发生着变化。这主要表现为主体意识、公平意识、效率意识、竞争意识日益增强,而在理想信念、科学精神、人文素养、公德意识和心理素质方面趋向弱化。二、高校思想政治教育模式的探索高校教育工作者作为教学的设计者、组织者应当明确自身在提升教育实效性过程中的主导作用,给大学生以人文关怀,引导大学生树立远大理想,懂得怎样做人,怎样与自然、人和社会和谐相处。构建全新的

4、、立体的、充满生机的教育创新模式,提升思想政治教育的针对性与实效性。1、思想政治教育必须贴近生活以往思想政治理论教育过分注重理论,而忽视了理论运用的过程,使理论教育与社会现实、与学生的思想实际相分离。当代大学生成长在改革开放的年代,他们的人生阅历和人生体验决定了他们对是非的判断和价值取向。他们眼界较开阔,崇尚自我奋斗、自我实现,但容易以自我为中心,有较强的功利意识和行知背离倾向,对现实容易抱怀疑态度。这就要认真注重政治导向和思想性,引导学生关注时代发展和社会变迁。这样的目的是培养学生的政治敏感性、是非鉴别力、增强思辨能力,使其走上社会后能在各种社会思潮的激荡中

5、保持正确的方向,保持自己的独立思考和价值判断的能力。胡锦涛总书记在《十七大报告》中强调:加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。人文关怀和心理疏导是改进思想政治工作的两个重要手段,既要培养青少年正确的世界观、人生观和价值观,又要帮助他们消解成长中的各种烦恼和困惑,培养其健康心理和健全人格,使他们成为全而发展的完整的人。因此,思想政治教育在贴近社会、贴近生活的同时更要贴近学生的心灵。就目前情况来看,大学生在成长过程中会遇到各种困惑和难题,比如人际交往、择业、消费以及恋爱观等。这需要政治辅导员和政治理论课教师承担起学生心理疏导者的责

6、任要及时了解掌握学生的心理状况,优化学生的心理素质,使之具有健全的人格和健康的心态。2、思想政治教育工作必须科研化以往的思想政治教育常常停留在"传授理论"、"说服教育"层面,而对于所阐述的理论缺乏深入研究,结果是教学缺乏吸引力、说明力,没有深度。这就要增加高校思想政治教育中的科研含量,为思想政治理论教学提供强大的学科支持,把科学研究与思想理论教学实践相结合,以科研促教学,使教学内容更有深度,使理论更有启迪。首先,教师要用科学研究中的成果去支撑教学。教师要努力加强对重大理论和实践问题的科学研究,自己深刻理解、把握的理论才有深度,才能启迪学生思维,说服学生、打动学

7、生,真正实现使科学理论进学生头脑的目的。其次,要把科研成果与教学结合起来。如果能将所承担的研究课题融入到政治理论课的教学中,不仅能丰富课堂教学的理论内涵,还能提高学生探究问题及搞科研的兴趣,更重要的是,科研化教学能实现学科与学科、理论与实践的沟通与跨越,训练学生的创造性思维和逻辑推理能力。最后,设计一些课题项目指导学生去做。教师指导学生做课题,不仅配合了学工部门的大学生科研活动,更重要的是师生建立了可贵的信任与友谊,学生觉得思想政治理论课老师可亲可敬,能学到东西,能提高自己的科研素质。教师只有自觉加强理论学习,不断提高自己专业水平和科研能力,才能胜任科研化教学

8、。3、政治理论课教学方式要多样化现代科

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