云南省2013年高三统测质量分析报告物理

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1、云南省2013年高三统测质量分析报告物理一、考试的基本情况(1)全省考试情况表1.分数段情况物理110~10099~9089~8079~6665~5049~4039~3029~0实考人数最高分平均分及格率(%)6961956357295582249921612226092603810854011044.0214.54图1(2)考试抽样情况表2.基本情况样本数满分值平均分难度标准差及格人数及格率%最高分最低分106011050.640.4620.4126124.621100表3.分数段分布全卷分数段29以下30-3940-4950-6566-

2、7980-8990-99100-110人数15920119124816054378图2二、试题分析14.在研究电场和磁场时,用公式定义电场强度,用公式定义磁感应强度。则下列说法正确的是A.中,q为产生该电场的电荷B.只适用于点电荷产生的电场C.表明磁感应强度B与电流I的大小成反比D.中磁感应强度B与电流I、导线长度L均无关题号满分值答案平均分难度区分度标准差满分人数满分率第14题6D4.380.730.482.6777473.02【分析】本题属于容易题,选A选项的占4.72%,B选项的占11.7%,选C选项的占5.85%,确实反映了一些学生

3、对电场强度定义式和磁感应强度定义式不理解。同时,题干指导语中已明确是单选题,但仍然有近6%的学生多选,值得教学中关注。15.一物块从t=0时刻开始受外力作用从静止开始做直线运动,其所受的合外力随时间变化的规律如图所示。则在0~5s内物块1234t/sF/N2-405A.2秒末速度最大B.3秒末离出发点最远C.4秒末回到出发点D.5秒末回到出发点题号满分值答案平均分难度区分度标准差满分人数满分率第15题6B3.250.540.442.9957454.15【分析】本题属中等难度试题,学生作答情况比命题者预期的要好一些,有可能是学生较为适应这种类

4、型的题目。学生错选A选项的占21.23%,说明学生没有认真进行过程分析,而简单认为物体从加速到减速转换时,速度达到最大,忽视了物体减速后还要加速,会达到一个更大的速度。学生错选C选项的占14.72%,可能是学生没有注意加速与减速的加速度是不同的,盲目出错。16.如图所示,a、b两小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度同时水平抛出,已知半圆轨道的半径与斜面的竖直高度相等,斜面底边长是其竖直高度的2倍。若小球a能落到半圆轨道上,小球b能落到斜面上,则8vovoabA.b球一定先落在斜面上B.a球一定先落在半圆轨道上C.a球可能先落在

5、半圆轨道上D.a、b不可能同时落在半圆轨道和斜面上题号满分值答案平均分难度区分度标准差满分人数满分率第16题6C4.090.680.332.7972268.11【分析】本题属中等难度试题,学生作答情况比命题者预期的要更好,命题者以为学生可能会陷入计算比较的错误方法中,但学生可能还是有分析估算的思维习惯。学生错选A选项的占9.62%,错选B选项的占5.28%,错选D选项的占14.91%,属正常情况,也暴露出少数学生不能想到把半圆轨道和斜面轨道重合画在一起来进行思考,特别是错选D选项的,就是想不到有重合点。17.如图所示,A、B、C、D为真空中

6、矩形图形的四个顶点,AB长为3cm,BC长为4cm,在矩形顶点A、B、C三处各放置一个点电荷qA、qB、qC,其中qA、qC为负电荷,qB为正电荷。已知它们的电荷量大小之比为qA∶qB∶qC=64∶125∶27,点电荷qA产生的电场在D处的场强大小为E。则D处的合场强大小应为ABDCA.1.25EB.2EC.0D.2.5E题号满分值答案平均分难度区分度标准差满分人数满分率第17题6C2.80.470.47349546.70【分析】本题属中等难度试题,学生作答情况基本正常,学生错选A选项的占24.62%,错选B选项的占13.21%,错选D选项

7、的占13.58%。求D处的合场强大小,就是求点电荷qA、qB、qC分别在D处产生的电场的叠加,审题时要能觉察到qA、qC为负电荷,qB为正电荷有可能计算中有技巧,便能尽快得到答案,错选的学生可能都是缺乏分析思考的方向,盲目计算,而计算能力又不强,导致错误。18.如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧,一端系在竖直放置、半径为R的光滑圆环顶点P,另一端连接一套在圆环上且质量为m的小球,开始时小球位于A点,此时弹簧处于原长且与竖直方向的夹角为45°,之后小球由静止沿圆环下滑,小球运动到最低点B时速率为v,此时小球与圆环之间压力恰好为零。下列分析正确的

8、是45°ABPA.小球过B点时,弹簧的弹力大小为mg+B.小球过B点时,弹簧的弹力大小为C.从A到B的过程中,重力势能和弹簧的弹性势能转化为小球的动能D.从A到B的过程中,重力对

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