2017学年高中数学人教a版选修2-3课后训练:2.1.2 离散型随机变量的分布列 word版含解析

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1、课后训练一、选择题1.设某项试验的成功概率是失败概率的2倍,用随机变量X描述一次试验成功与否(记X=0为试验失败,记X=1为试验成功),则P(X=0)等于(  )A.0B.C.D.2.已知随机变量X的分布列为X01P9c2-c3-8c则常数c的值为(  )A.B.C.或D.以上答案都不对3.设随机变量ξ等可能取值1,2,3,…,n,如果P(ξ<4)=0.3,那么(  )A.n=3B.n=4C.n=10D.n=94.设随机变量X的分布列如下,则下列各项中正确的是(  )X-10123P0.10.20.10.

2、20.4A.P(X=1.5)=0B.P(X>-1)=1C.P(X<3)=0.5D.P(X<0)=05.若随机变量ξ只能取两个值x1和x2,又知ξ取x1的概率是取x2的概率的3倍,则ξ的概率分布列为(  )A.ξx1x2PB.ξx1x2PC.ξx1x2PD.ξx1x2P6.一个盒子里装有相同大小的黑球10个,红球12个,白球4个,从中任取两个,其中白球的个数记为ξ,则下列概率中等于的是(  )A.P(0<ξ≤2)B.P(ξ≤1)C.P(ξ=2)D.P(ξ=1)二、填空题7.设随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)

3、=,k=1,2,3,c为常数,则P(0.5<ξ<2.5)=________.8.某学校从4名男生和2名女生中任选3人作为参加两会的志愿者,设随机变量ξ表示所选3人中女生的人数,则P(ξ≤1)=__________.三、解答题9.某饮料公司招聘了一名员工,现对其进行一项测试,以便确定工资级别.公司准备了两种不同的饮料共8杯,其颜色完全相同,并且其中4杯为A饮料,另外4杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从8杯饮料中选出4杯A饮料.令X表示此人选对A饮料的杯数,假设此人对A和B两种饮料没有鉴别能力,求X的分

4、布列.10.袋中有1个白球和4个黑球,每次从中任取一个球,每次取出的黑球不再放回,直到取出白球为止.求取球次数X的概率分布列.参考答案1答案:C 解析:设试验失败的概率为p,则2p+p=1,∴p=.2答案:A 解析:由离散型随机变量的分布列的性质知9c2-c+3-8c=1,∴c=或.又∵∴c=.3答案:C 解析:由ξ<4知ξ=1,2,3,所以P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)=0.3=,解得n=10.4答案:A 解析:由分布列知X=1.5不能取到,∴P(X=1.5)=0,正确;而P(X>-1)=0.

5、9,P(X<3)=0.6,P(X<0)=0.1.故A正确.5答案:A 解析:由分布列的性质知P(ξ=x1)+P(ξ=x2)=1.又由已知P(ξ=x1)=3P(ξ=x2),∴4P(ξ=x2)=1,∴P(ξ=x2)=,∴P(ξ=x1)=.故ξ的概率分布列为ξx1x2P6答案:B 解析:由已知得ξ的可能取值为0,1,2.P(ξ=0)=,P(ξ=1)=,P(ξ=2)=.∴P(ξ≤1)=P(ξ=0)+P(ξ=1)=.7答案: 解析:由概率和为1,得,∴c=.P(ξ=1)=,P(ξ=2)=.∴P(0.5<ξ<2.5)

6、=P(ξ=1)+P(ξ=2)=.8答案: 解析:由题意可知ξ的可能取值为0,1,2,且ξ服从超几何分布,即P(ξ=k)=,k=0,1,2,∴P(ξ≤1)=P(ξ=0)+P(ξ=1)=.9答案:解:由题意知X服从超几何分布.其中,X的所有可能取值为0,1,2,3,4,P(X=i)=(i=0,1,2,3,4),故X的分布列为X01234P10答案:解:X的可能取值为1,2,3,4,5,则第1次取到白球的概率为P(X=1)=.第2次取到白球的概率为P(X=2)=.第3次取到白球的概率为P(X=3)=.第4次取到

7、白球的概率为P(X=4)=.第5次取到白球的概率为P(X=5)=.所以X的分布列是X12345P亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!成绩肯定会很理想的,在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来,学以致用!在考试的过程中也要养成仔细阅读,认真审题,努力思考,以最好的状态考出好成绩!你有没有做到这些呢?是不是又忘了检查了?快去再检查一下刚完成的试卷吧!

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