作文复习（1）——学会审题

《作文复习（1）——学会审题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、年级五年级学科作文版本内容标题作文复习（1）——学会审题编稿老师夏炎【本讲教育信息】一.教学内容：作文复习（1）——学会审题二.师生共同作文：一.难题求助到了学期中，我们都要进行复习准备接受期中测试。作文应该怎样复习呢？是不是将自己本学期写过的作文读一读就可以了呢？面对无法预测的考试作文题，不少同学都有在考试时，没有弄清题意，写出了偏题或离题作文的经历。显然“读一读”的方法是不可取的。我认为，在进行作文方面的复习时，学会审题是第一步。二.指点迷津1.弄清题目类型审题就是动笔之前对作文题目做一番研究分析，弄清楚题目的要求、范围和重点。审题是写好命题作

2、文的一项基本功，也是培养我们分析问题和解决问题的能力、掌握正确思维方法的一种基础训练。因此，平时加强审题练习，临场才能迅速判断题意，不致“下笔千言，离题万里。”对于学习审题，我们首先可以从区分文章题目类型上入手。以我们学过的课文为例，我们会发现文章题目大致可分如下几类：（一）以主要人物为题目。其中：直接用人名的，如《凡卡》、《詹天佑》、《江姐》及《黄继光》、《小珊迪》等。表明与作者关系的，如《我的战友邱少云》、《我的伯父鲁迅先生》及《我的班主任王志》等。表明人物身份、职务或特点的，如《工人代表》、《小音乐家杨科》、《少年闰土》等。（二）以地点为题目

3、。其中。单纯地点的，如《草原》、《颐和园》、《三味书屋》及《五彩池》、《趵突泉》等。地点兼事情的，如《十里长街送总理》、《发生在教室里的一件事》《校园新事多》等。（三）以时间为题目。其中：单纯时间的，如《初冬》、《早晨》等。时间附有限制的，如《不平凡的星期天》、《杨家岭的早晨》、《松访溪的冬天》及《课间十分钟》等。（四）以事物名称为题的。如《周总理的睡衣》、《珍贵的教科书》、《金色的鱼钩》《爬山虎的脚》等。（五）以景物为题的。如《林海》、《火烧云》、《雷雨》、《游善卷洞》及《游创河畔》、《第一场大雪》等。（六）以活动内容（或事件）为题的第4页版权所

4、有不得复制。如《飞夺沪定桥》、《草船借箭》、《记一次科技活动》、《观潮》等。（七）以主要人物语言为题的。如《手术台就是阵地》、《一定要争气》及《我一定要冲上去》等。（八）以文章体裁为题的。如《寓言二则》、《给颜黎民的信》及《日记一则》等。了解了文章题目的类型，我们就能依照其类型特点进行初步的审题。2.审题技巧那么，面对千变万化的作文题，我们用什么方法来审题呢？（一）题目点出中心类的题，我们的审题方法是：第一，抓住限制词。在繁多的题目中，很多作文题目本身都已明显地点出主题，也就是题目限制较严。这类题目在审题时要搞清楚它的限制词和中心词。在我们平时作文

5、练习题中经常遇见的如《一个勤奋学习的同学》、《欢乐的小队活动》、《记一件助人为乐的事》、《团结友爱的中队集体》。这些题目中的“一个”、“小队”、“一件”、“中队集体”是限制词。即限制写“一个人”，不能写两个人。“小队活动”，不能写其它活动。“一件事”，而不是二、三件事；“中队集体”，就不能写小队或学校集体。别看这些限制很简单，容易理解，但在实际作文时，有相当一部分同学没有注意，如有的同学在写《记关心集体的一件事》时。明明写完了一件事，看看作文写得不长，或时间还有多余（多数在考试时），就想写长点或再写一点以不“浪费”时间。又写上了第二件事，结果“好心

6、办坏事”，反而偏题。所以，弄清限制词语是审题第一关。第二，抓住中心词。上述四个题目的关键词是“勤奋学习”、“欢乐”“助人为乐”“团结友爱”，这些词语体现了文章的中心，我们称它为题目的中心词。即要写一个勤奋学习的同学，要围绕“勤奋”这个中心来选择材料，把能体现这个同学勤奋学习的事例写进去。在写法上，只要写具体一件已足够了。当然，也可以写二、三件勤奋的事例，但要注意详略。以此类推，《欢乐的小队活动》、《记一件助人为乐的事》、《团结友爱的中队集体》要选择能体现“欢乐”、“助人为乐”、“团结友爱”的事实写进作文，才符合题意。抓住中心词进行选材是审题的第二关

7、。（二）题目只规定范围类的题，我们的审题方法是：弄清题目的范围命题作文中多数题目是只规定内容的范围，有时间范围的，如《发生在星期日的一件事》、《在复习迎考的日子里》、《春节记事》、《暑假趣事》、《寒假见闻》等；有地点范围的，如《校园一角》、《发生在家里的一件事》、《在运动场上》等；有内容范围的。如《记一个乐于助人的人》、《写一件反映家乡变化的事》等。这类题目规定的范围有大有小，如《上学路上》，范围就较小，只在放学路上所见所闻、所为所感中选择值得写的。或写一件做的好事，或看到的一个动人场面，或对所见的坏风气发表看法，或听到一个喜人消息抒发感情等均可。

8、但要反映一个中心，写具体一个情节，不宜写放学路上的流水账。而“写一件反映家乡变化的事”范围较大。可以选择经济上的，环境上的