六上科学原创题(师校附小顾建锋)

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1、题1:填空题学校师校附小教师顾建锋学科六上科学电话13867324561原创题根据图A提供的信息,请你判断图B中的电磁铁钉尖是()极,你判断的理由是()。图A图B参考答案根据图A提供的信息,请你判断图B中的电磁铁钉尖是(S)极,你判断的理由是(改变线圈的缠绕方向,电磁铁的南北极会发生改变)。设计说明通过本题考查学生分析图片信息能力,同时考查学生对电磁铁磁极改变的原理。题2:选择题学校师校附小教师顾建锋学科六上科学电话13867324561原创题下列图中,转子不能转动的是-------------------()A.B.C.参考答案下列图中,转子不能转动的是--

2、-----------------(A)设计说明考查学生电动机转动的原理。题3:综合题学校师校附小教师顾建锋学科六上科学电话13867324561原创题根据资料,完成后面的习题。小明去废铁收购站,看到如图的场景,他感到很新鲜,于是问收购站的工人,这个机器是怎样工作的。工作人员告诉他说:搬运杂乱的废钢铁是件很麻烦的事。这个吊车有强磁力的电磁铁,通电后能吸起废钢铁,搬到别处时断开电流,废钢铁便自动落下。聪明的你也学过电磁铁吧,小明有很多关于电磁铁的问题,请你帮助他来回答。1、电磁铁是由()和()组成的,它的磁性是()产生的。2、电磁铁有那么强的磁力,请你推测这跟(

3、)因素有关(填一个因素即可),你的推测理由是()。3、根据你的推测,请你设计一个实验来验证你的猜想,这样的实验是()实验。(选其中一个填:“模拟”、“对比”、“验证”)4、通过实验,你的结论是()。参考答案1、线圈、铁芯;通电线圈2、线圈圈数、电流强度、线圈和铁芯的距离(三个中的一个);理由:对应前面的填空对应:磁性是通电的线圈产生的、磁性是电流产生的、磁场的范围内才有磁场。3、对比4、对应前面第2题回答:线圈圈数多,磁力大,线圈圈数少,磁力小;电流强度强,磁力大,电流强度弱,磁力小;线圈与铁芯的距离近,磁力大,线圈与铁芯的距离远,磁力小。设计说明本题意在让学

4、生通过材料分析,再现课堂学习过程,即考查电磁铁的组成部分及电磁铁的工作原理,又意在考查学生是否能进行有根据的猜想的能力,试题2和试题4前后相互联系,需要学生有一定的分析题目的能力。

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