初中素质教育自评报告.doc

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1、初中素质教育自评报告　　我校积极改善办学条件，加强教师队伍建设。坚持以人为本，德育为首，促进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂，深化课堂教学改革，努力提高教育质量，促进教育均衡发展，创办人民满意的教育。为促进学校教育教学工作再上新台阶，根据上级安排部署，我校依据《XX年XX市初中素质教育督导评估指标体系(试行)》对学校进行素质教育情况自评，现将自评情况汇报如下： 　　XX一中创建于1956年8月，原名灵宝四中帚，位于XX镇XX路中段慰，学校占地面积1371猖5平方米，建筑面积91级12平方米。现有14个峭教学班，学生554人，孙其中七年级22

2、4人，八嗜年级198人，九年级1棺32人。现有寄宿学生3星04人，七年级111人展，八年级94人，九年级张99人。寄宿男生164阳人，女生140人。学校颊现有教师78人，教师年氛龄结构合理，平均年龄3严4岁，现有中学高级教师塘7人，中学一级教师22酉人，特岗教师13人。 　慕　学校拥有教学楼、办公玉楼、实验楼、公寓楼、宿戊舍楼、学生餐厅等基础设用施，理化生仪器室、实验耐室、微机室、图书室、阅翻览室、卫生保健室、心理抖咨询室、心理宣泄室、音崇乐教室、美术教室、舞蹈稍教室、多功能教室、网络让中心、体音美器材室等功术能室配备齐全，学校布局惹合理，教学

3、区、生活区、园运动区分布其间，相互之赏间不受干扰。 　　1、评某价内容：学校严格按照三援门峡市素质教育督导评估硒评价指标体系进行评价，诚分别从办学方向、领导班怂子、教师队伍、规范办学恋、教育科研、高效课堂、懒教育经费、办学条件、校扇园安全、教育质量、群众板满意度等十一个方面进行抱细化，逐项评价，逐条给隐分，保证评价的客观、公厌正，符合实际情况。 　　吟2、自评工作过程：(1骂)：成立素质教育督导评絮估工作小组，加强组织领债导。学校及时成立以校长燕为组长的素质教育督导评凌估小组，领导班子成员为弄组员，各年级各处室密切宇配合，目标具体，任务明窄确，

4、职责相连。(2)：印开展自评工作。教务处、郸政教处、总务处等相关工殊作人员依据自己分管的工榴作，开展自评工作。通过遭查阅相关的档案资料，实简地走访查看，征询师生意春见和建议，对相关的数据薄进行整理、汇总、分析，避对相关项目开展自评。(玄3)：邀请上级领导进行鹿督察。灵宝市教育督学林莎卫星同志，多次深入学校扇中间，对开展素质教育督扛导评估进行指导，提出了铰许多富有建设性的意见和婿建议，中心学校的领导同绘志也深入学校，指导素质披教育督导评估工作。(4供)：举行学校开放日和召埔开家长座谈会。我校及时咳举行家长开放日和召开家绣长座谈会，邀请家长深入帘班

5、级，和学生一同听课，昼组织家长翻看教师的教案滑、导学案、听课笔记、读演书笔记、中招必备等常规优教学材料，对打造高效课而堂和促进教师专业化成长没提出意见和建议。组织家逃长参观学生餐厅、宿舍，羽对改变学生食宿环境，改丈善办学条件提出建议。通觅过印发交通安全、预防溺股水安全、消防安全致家长形一封信，强化安全教育，焰形成家校育人合力。(5臭)：开展家访工作通过举粤行“校长进村组、教师进盯家庭”活动，开展家访工蹈作。科任教师积极配合，城迅速行动，深入村组、家窒庭征询群众意见。(6)揩：邀请各界代表进行评价呀学校邀请辖区村干部、镇辗直镇办各单位代表进行座含

6、谈，就学校素质教育开展膊情况进行评价，征询意见歧。 　　3、自评结论学校韶在自我评价和广泛征询群弥众意见的基础上，通过逐不项打分，逐条给分，最终吮分数为1015分，认定拯格次为优秀。 　　1、规丛范办学：(1);学校高靴度重视德育工作，将德育稻工作贯穿于教育教学工作菱始终，加强德育队伍建设乘，实施全员德育，人人都送是德育教师。开展自主管抒理，实施班级轮流值周制丁度。坚持做到月月有主题狰，周周有活动，加强德育陷工作的针对性、实效性。象强化理想前途教育，利用庙朱阳镇为红色革命老区的濒优势对学生进行爱国教育蹈、革命传统教育。校园文鞭化底蕴深厚，校徽、

7、校歌认、校训特色鲜明，发挥各超场所的文化建设和育人功榜能。(2)：开齐开足课骗程严格按照国家规定开齐抛开足国家课程、省定课程谤、地方课程和校本课程。创严格控制学生的在校时间锨，每学期只举行一次大型瘪考试，要求作业当堂完成反，切实减轻学生过重的课败业负担。(3)：严格收咆费标准严格收费标准，严星格执行国家的“一课一辅封”制度，严禁向学生征订战任何的辅导资料，严禁向蛰学生征收任何费用(4)嵌：加强体音美学科教学。悦开展阳光大课间活动，保臃证每天学生用于体育锻炼艺的时间不少于1小时。通一过举行做第七套广播体操概、跳兔子舞、做搏击操等逐活动，加强学生体

8、育锻炼爸。通过举行春秋季运动会酬、篮球比赛、拔河比赛等芜形式，活跃校园文化生活胳，增强学生体质。通过每烬月举行一次美术画展，提试高学生的绘画能力和审美