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时间:2018-07-06
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1、中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入,才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场,保险公司却驻足不前,究其原因主要是缺乏政府政策支持,现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大,风险较高。针对农村医疗保险市场,保险公司应积极主动地争取改善外部环境,同时应及早地制定公司进入战略,以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入,才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场,保险公司却驻足不前,究其原因主要是缺乏政府政策支持,现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大,风险较高。针对农村医疗保险市场,保险公司应积
2、极主动地争取改善外部环境,同时应及早地制定公司进入战略,以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入,才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场,保险公司却驻足不前,究其原因主要是缺乏政府政策支持,现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大,风险较高。针对农村医疗保险市场,保险公司应积极主动地争取改善外部环境,同时应及早地制定公司进入战略,以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入,才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场,保险公司却驻足不前,究其原因主要是缺乏政府政策支持,现有农村医疗卫生环境及其卫生管理
3、体制与商业健康保险配套需求差距较大,风险较高。针对农村医疗保险市场,保险公司应积极主动地争取改善外部环境,同时应及早地制定公司进入战略,以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入,才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场,保险公司却驻足不前,究其原因主要是缺乏政府政策支持,现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大,风险较高。针对农村医疗保险市场,保险公司应积极主动地争取改善外部环境,同时应及早地制定公司进入战略,以获取新的保险业务增长点文章来源毕业论文网www.biyelunwen.com.cn浅议高职英语教学质量监控与评价体系研究文
4、章来源毕业论文网www.biyelunwen.com.cn 论文关键词:高职 教学质量 监控 评价 论文摘要:高职的发展使得高职英语的教学水平日益受到的关注,教学质量的监控与评价体系的建立也是各院校积极探索的一个课题。本文从其研究背景入手,分析影响质量提高的多方因素,试图探索其合理高效的监控与评价体系。 近年来,高职高专教育迅速发展并日受瞩目,“教学质量监控”及“教学评价”等词的使用也日渐频繁。作为高职人才培养中的一个重要学科的大学英语的教学质量的提高,也成为高职甚至高职高专人才培养的一个关注点,各高校的英语教学部门也逐渐注意到高职英语教学质量的监控与评价的必要性及紧迫性。本文拟对这
5、一课题分析其必要性,并针对高职英语教学现状及其中的问题,探索构建合理的高职英语教学质量监控与评价体系。 一、研究背景 据,2010年高职高专在校生已达330多万,高职招生院校也达1700多所,招生数量上体现了的大众化。高等教育尤其是高职高专教育的发展促使劳动者职业素养普遍提高,产生了客观的社会效益和效益,日益为社会所重视。招生数量的提高让我们看到社会民众希望受教育的愿望,但是更多的人担心教学质量问题会因数量的急剧膨胀而大打折扣,以至一度担心高职教育的发展前景。 大学英语作为高职各专业学生的一门必修课,虽然各校的计划课时不一,但其所占的比重则一直高于其他各类课程,甚至高于专业课程的
6、教学,大学英语的教学质量受学生、学校及社会的关注度更高。故而,高职英语教学的质量问题成为高职教育的重中之重,对其质量的监控与评价体系的建立也迫在眉睫。 二、影响高职英语教学质量的因素 (一)教学硬件设施匮乏 目前各高职院校的教学硬件设施严重匮乏,绝大多数院校依然无法摆脱粉笔加黑板加录音机的教学模式,教师课堂教学资源单一,无法利用网络及的教学资源。对于教学来说,图片、音频及视频属于必要的教学手段,没有这些多媒体资源的呈现,真实的语言无从体现,语言教学就显得生硬刻板。再加上设备老化,如用录音机播放听力时,受噪音干扰效果差,这也是影响高职英语教学质量的重要因素之一。对于学生而言,面对单
7、一的教学资源自然没有更高的学习兴趣。 教学条件的局限也导致教师在课堂上能呈现并传授给学生的信息量小。教师在课堂上忙于板书或空泛的概念描述,一方面导致教学效率不高;另一方面学生在某些概念上理解似是而非。据统计,在高职院校中,相当数量的高职学生在校学习期间没有接触过多媒体的英语资料,一直在传统的黑板加粉笔的教学模式中度过自己的高职英语课堂。 (二)教师整体素质有待提高中国农村医疗保险必须有商业
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