校园网组网开题报告

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1、毕业设计（论文）课题申请表(由指导教师填写)系别：计算机系时间：2008年12月25日课题情况课题名称校园网组网方案研究与设计教师姓名职称学位教研室网络管理课题来源A.科研B.生产√C.教学D.其它课题类别A.设计B.论文√实施地点学校起止时间2008.12-2009.4上机时数320拟指导学生数2对学生的特殊要求无主要研究内容校园网的实现，对于校园网的不同需求，选择不同的硬件设备，并进行配置及管理。根据学校的需求，尽可能地寻求一个可能的性能价格比。同时选择网络操作系统，拓扑结构，网络设备，及传输介质，还要考虑到网络安全性能，服务器搭建及其相关功能。保证网络产品的

2、先进性,及有效性。目标和要求（1）详细设计：对具体设计的每一部分进行细化，使总体设计成为一个可实施方案。（2）设计过程中要认真细致、培养自学能力和创新能力特色与教学实际联系紧密，能够开发学生思维以及拓宽知识面成果形式详细的毕业论文设计书，包括一具有代表性的拓扑图和路由器的详细配置命令。成果价值本设计是一次综合性实践，是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段，其目的是培养学生运用所学基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与动手能力。属于规划设计课题，对学生深造学习奠定基础。教研室（组）审题意见负责人签字:年月日系审批意见系主任签字:年月日毕业设计

3、（论文）任务书（由指导教师填写）学生姓名学号教师姓名职称题目校园网组网方案研究与设计主要研究内容校园网的实现，对于校园网的不同需求，选择不同的硬件设备，并进行配置及管理。根据学校的需求，尽可能地寻求一个可能的性能价格比。同时选择网络操作系统，拓扑结构，网络设备，及传输介质，还要考虑到网络安全性能，服务器搭建及其相关功能。保证网络产品的先进性,及有效性。研究与设计方法1、毕业论文（设计）的开题报告和文献检索。2、总体方案设计:设计者根据设计要求提出的思想、方案、理论、算法、方法，u并加以推演展开，务必重视这一部分的存在。3、详细设计：对具体设计的每一部分进行细化，使

4、总体设计成为一个实施方案。4、完成毕业设计（论文）。主要技术指标(或研究目标)网络选择及设计。即根据需求，尽可能地寻求一个可能的性能价格比。同时选择网络操作系统，拓扑结构，网络设备，及传输介质，还要考虑到网络安全性能，服务器搭建及其相关功能，要求网络产品的先进性及有效性。主要参考文献（1）《实用网络布线教程》作者薛淑良和何健辉清华大学出版社（2）《计算机网络》由东南大学计算机系吴国新教授编写（东南大学出版社）（3）《计算机网络技术教程》黄淑华编著，机械工业出版社（4）《网络组建实用教程》作者李永旺国防工业版社毕业设计（论文）开题报告题目名称：校园网组网方案研究与设

5、计学生姓名专业计算机网络技术班级一、选题的目的意义总体设计是校园网建设的总体思路和工程蓝图，是搞好校园网建设的核心任务。从某种意义上讲，校园网的建设绝不仅仅只是涉及到技术问题，而是会引深到更深的层次，也就是说信息技术所带来的一场革命会彻底改变我们的生活方式和工作方式。二、国内外研究综述因为看到网络与学校之间的密切关系，国家从1994年正式启动中国教育科研计算机网(CERNET)以来，已与国内几百所学校相连，为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月，中国教育科研网二期工程正式启动，工程到2000年二期工程完成，除达到连接1000所大学的目标外，

6、对有条件的中小学也提供接入上网服务。随着信息技术的飞速发展，中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。对比国外校园网的建设和使用情况，我国目前的大多数校园网的结构、规模和应用都不是很完整，网络设备、计算机设备的功能没有得到充分地挖掘和发挥。怎样利用网络设备，进一步发挥各种设备的功能，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平将是学校校园网建设的下一个工作重点。三、毕业设计（论文）所用的方法搜寻、收集、调研、分析、汇总四、主要参考文献与资料获得情况[1]徐卓峰.《计算机网络安全与管理》,上海交通大学出版社,2002.[2]周晏清.中小企业的网络解决方案.http:/

7、/publish.it168.com/2004/1101/2001.shtml?id=2001,2004-11-01[3]集团用户计算机网络系统集成方案：中小型企业.http://www.cnsmart.net/sysi/zqynet.htm[4]柯宏力.《Intranet信息网络技术与企业信息化》.北京邮电大学出版社.2000年11月[5]骆耀祖刘东远.《网络系统集成与工程设计》.电子工业出版社.2005年1月[6]陆宏琦韩宁.《智能建筑通信网络系统.人民邮电出版社》.2001年9月五、指导教师审批意见年月日毕业设计（论文）计划进程表（由学生填写）学生姓名学号教

8、师姓名职称