作文教学是发展学生创造思维的过程论文.doc

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1、作文教学是发展学生创造思维的过程论文　　在当前素质教育的研讨下，发展学生创造思维的过程，显得尤为重要。老教育家叶圣陶先生曾经说过："教师教任何功课，教都是为了达到不教。"作文教学同样如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没人教，他们自己也能写文章。几年来，我根据新课标要求，在作文教学中培养写作兴趣，开拓写作思路，让学生在多种题材的写作过程中锻炼写作兴趣，发展写作的创造力。下面我就在四年级第七册作文教学指导中如颖何发展学生创造思维过程屋的尝试，论述如下三方面僵，供飧之。 　　小学生往掌往怕作文，把作文看成是牟苦事。尤其是对于刚上四扮年级的学生来

2、说，开始要召求写完整的文章，有了字悯数的要求，学生很为难。掐为了消除学生的畏难情绪柠，提高作文水平，我十分耗重视写作兴趣的培养。我兜运用早自习让学生诵读、佑背诵《中华古诗文选》积戊累词语，给学生讲古人的扬名言"读书破万卷，下笔灭如有神"；利用午间时间遂对学生进行思想教育，告约诉他们文章的好坏是衡量蚁一个人语文水平的尺子，鞠我们要学好祖国的语言文拿字、学会作文，长大才能寅为祖国建设服务；又列举耗毕业生中刻苦写好作文的妈动人事例；最重要的是每咙篇作文，我几乎是做到不田厌其烦地三批，一批符合叼作文要求，教会学生审题帧，跑题写得再好也无济于诡事，对于

3、四年级学生审题瓷非常重要，学会审题就为储五六年级打好了基础；二文批语句通顺，学会用修改蛀符号修改自己的作文，四扦年级学生在作文中最大的鞋普遍问题是错别字多，词纷语积累量少造成用词不当剪，培养修改作文的能力尤壬为重要；三批描写具体生伯动，培养学生学会抓住重冗点展开想象，将语句写优疯美。争取人人面批，用闪猩光点鼓励写作积极性。由仲于我在班上不断抓写作兴丢趣的培养，教师批的认真蟹，学生自然很受启发就写肋得认真，渐渐地学生对作畅文不再望而生畏了，也不癣再把作文看成是一件苦差满事了。我深深地体会到：畦要使学生作文写得好，关分键的一条是激发学生对作划文的

4、兴趣。学生有了兴趣寞，才能激发求知欲与创造沂力；学生有了兴趣，才能勿把"老师要我学、要我写纪"转化为"我要学、我要商写。"可见，兴趣是一种峭求知欲的表现，它可以转骄化为学习动力。学生在学胎习经验总结中讲到，以前厨怕写作文，现在爱写了。陆培养学生写作兴趣，我有栖三点体会 　　1．要积极益鼓励，启发诱导，发展学偶生的写作创造力。鼓励，傲实际上是启发学生的学习帧积极性。哪怕是学习差一嫁点的学生，也应该以鼓励省为主，老师鼓励学生就等沉于在拨动学生创造的心弦暮，点燃思维的火花。学生将杨羚，在第一单元看图写硷一段话中，"美丽的小山月村"写得很有真情实感，

5、治不仅按顺序写出了各种景宰物的位置、形态、色彩；姚更重要的是想象丰富，使累自己如同身临其境，"…镊…我仿佛也置身于这美丽众的景色之中，一会儿藏在规一片红色的桃花林中，一圆会儿又躲在金灿灿的迎春粟花中，与蝴蝶、蜻蜓一起墒玩捉迷藏……"描写得非读常富有儿童情趣，把画面笑写活了。平时作文经常得携"达标"，这次给她评了野个"优"，她拿到作文本绽喜出望外，受到鼓舞，对俱写作的劲头更大了，三年帜级家长会后她的家长总是迂因为孩子后进挨留，而四据年级一开学的家长会，家假长却是因为孩子的作文中觅联系横跨渤海的体育大学耕教授张键的感人事迹结合曳自己的学习感慨万千

6、有创鸦新受到表扬，连家长也说集孩子的作文大有进步，对撬她抱有信心了。由于教师针坚持鼓励、表扬，学生的雍写作兴趣更浓了。班上有崇一位男同学刘通深有体会歇地说："作文写好后感到诊非常兴奋，因为这是自己遭辛勤劳动而得来的甜果啊吮！ 　　2．要从儿童的实扮际出发，恰如其分地提出笆要求，发展学生的写作创崖造力。指导学生作文不能兼一步登天，而应从学生实午际出发，分阶段训练，恰北如其分地提出要求。否则历，势必拔苗助长，挫伤学良生的写作积极性和创造力轻。对四年级，我着重指导潭学生写好一件事和片断；衍五年级，则着重指导学生嗣围绕中心选材写具体，并坏学习写简单的

7、写人文章；宅到了六年级，要求学生通晓过记事来写人，并写出读一后感和书评。我体会到，靳提出恰当的要求，有利于业培养写作兴趣。 　　3.彻要设计多种形式的辅助练炳习，发展学生的写作创造贰力。为了激发学生的学作漆兴趣，让学生充满信心地宋写好作文，我除了运用大笼小作文结合练习以外，又崭设计了一项"写作训练"多，坚持了几年，颇有效果荷。同学们对此项作业很感靖兴趣，每天写一段，久而踊久之，形成了习惯。这项熊练习文字篇幅不长，但一钾定要写成中心明确的一段零话。教师批阅后进行讲评歪，很有成效。在这一辅导犀练习中，我采用多种形式煎让学生的创造力得到发展楔，扩散

8、思维能力得到训练绽与培养。 　　给开头一句誊，要学生写下去。如：①阿今天，我们的学习条件非道常好。……②秋天到，树卡叶黄。……③跳绳比赛开责始了，操场上一片欢腾。沪