中考语文口语交际题整理.doc

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1、中考语文口语交际题整理  中考语文试题中的口语交际题一般分为两大类题目:   一是对话题,题面的设计是提供一种或几种对话情景,要求考生依据情景答题。这一类的题目可分为单一型对话题和复合型对话题。所谓单一型对话题,即题面设计某一种情景,要求考生以自己或以情景中的某个人物的身份或对某一件事、某个人说出简明、得体的话来。   二是复合型对话题,即试题要求考生面对同一情境中的不同对象或不同情境中同一个对象或不同情境中的不雪同对象说出应说的话。 【终应对技巧】   口语交际析的考查会注重考生在具体序交际情境中倾听、表达和恢应用的能力,以及参与意兢识和情感态度。因此,说

2、淖话的简明、连贯、得体就灶成为说话的基本要求。在阜口语交际的解答中所持的舆原则是: 1.言之有礼,懂文明得体。   2.言之狸有物,即有内容,力求清酗楚、明白、简洁。   3眉.言之有序,即表达顺序非合理,力求意明句畅。  懊 4.言之有节,即简明费,要满足试题的要求,简里明有序作答,字数适中,戍标点恰当。 【真题讲解】憨   1.读下面的文字,帚在横线处续写一句连贯、锐得体的话。   有这样一骋则故事:一个小孩把手伸憨进装满栗子的瓶中,他想冻尽可能多地抓一大把,但睫当他想要拿出手来时,手儒却被瓶口卡住了。他既不你愿意放弃一部分栗子,又滁不能拿出手来,只好痛

3、哭根流涕。一个行人对他说:胞“你还是知足一些吧,_癌___________梆___。”   解析:口徊语交际题的一个重要原则劣是把自己置身于所创设的罕环境中,因题目创设的情啥境是行人对手抓栗子拿不翁出手的小孩的劝诫,因此窗答案要体现出“知足”和匹“劝诫”的意思来。   肾参考答案:示例:只要少册拿一些,你的手就能很容症易地拿出来了。   2.峪一个顾客在酒吧里喝啤酒簧,他喝完第二杯之后,转歇身问酒吧的老板:“你们侗一周能卖掉多少桶啤酒?狡”老板得意洋洋地回答说抉:“35桶。”   顾客客说:“我倒想出一个能使讶你每周卖掉70桶的办法询。” 老板很惊讶,急忙问

4、燕:“什么办法?”   顾醒客说:“这很简单,你只晤要将每个杯子里的啤酒装差满就行。”   老板急于安讨教卖酒的办法,暴露了疲他什么心态? 顾客话中有岳何言外之意?   解析:抒口语交际贵在交际,它的张目的是使对方接受你的观铆点和见解,语言的含蓄幽冕默是一个重要内容。题目瑶考查的是特定环境中人物宝的心态,从题目的要求中喀就暗示了老板急于获取利贮益的心态。题目考查的是渊顾客的言外之意。“这很交简单,你只要将每个杯子礁里的啤酒装满就行。”这猩句话的妙处就在于他既指帘出了老板的错误之处,又枝委婉地表达了自己的不满胀。   参考答案:示例:滞暴露老板急于获取更多利茎

5、益的心态。讽刺老板短斤矾少两,坑害顾客。 3.根厘据下面提供的情境回答问恩题。   有人上公交车不瞳排队,往前挤。别人批评符他:“不要挤嘛,讲一点滔儿社会公德。”他嬉皮笑檬脸地回答:“我这是发扬咒雷锋的钉子精神,一要有杖钻劲,二要有挤劲。”  帧 如果你是公交车上的乘岿客,请用简明、得体的语确言反驳其错误言论。   细解析:反驳错误观点的目郝的是让他人“服”,这就狂要讲究技巧。通常采用的帐方法是动之以情、晓之以直理,让对方心悦诚服。并赁且题目中要求语言简明得溉体,这就需要反驳时反驳藐要有针对性,有礼、有力畏。   参考答案:示例:傈雷锋挤的是时间,钻的

6、是殿技术;而你挤的是车子,透钻的是空子!或:请你把之挤劲、钻劲用在学习和工哗作上,不要用它来损人利耸己!   4.夏令营活动柠中,一些外国朋友对浙江嫂馆情有独钟。被誉为“浙舞江之心”的金华,风景独樱好。活动结束时,请你用钮一段简明得体的话来介绍履我们金华的名胜古迹,邀样请外国朋友来观光旅游。贾   解析:说话要注意对酶象。因对象的身份、地位玫、环境的不同,说话的内帝容、语气、表情等也不尽洒相同。本题要求向外宾介易绍金华的名胜古迹,邀请皋外宾来观光。因此首要的挝是对金华的名胜古迹有个目大致了解,再者要向外宾玄发出邀请之意。   参考挖答案:示例:我们金华,扯素

7、有“浙江之心”的美称澡。金华是国家历史文化名恬城,在这里,人文底蕴深唐厚,旅游资源丰富。我们债不仅有源远流长的婺江,忙还有被称为“人间奇景”蝗的方岩;不仅有名闻天下灌的双龙洞,还有历史遗迹汀八咏楼。千年古刹传承民佃族文化,现代建筑折射社润会繁荣。如果要细细品味琅我们金华的风采,还是请盆您到我们这里来走一走吧份! 【综合训练】 1.根据函情境填出句子。   王平斥同学到商场买考试用的签业字笔,商场售货员是一位拯40多岁的女同志,王平叠问道:“_______霖_________?”进事后,发现买的签字笔型扭号不对,回到商场要求更赔换,他对那个售货员说:怕“___

8、_______鬼___________撬?”   2

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