中考语文复习之口语交际.doc

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1、中考语文专题复习之口语交际 复习目的： 1、了解口语交际的中考基本题型。2、 探究口语交际的解题方法和规律。 复习重难点： 探究口语交际的解题方法规律 复习依据： 《语文新课程标准》在总目标中指出，语文课程要使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。同时在阶段目标中也提出了明确、具体的要求。中考口语交际的着眼点是“交际”，是学生“学语文、用语文”的综合实践之一，重在培养学生交际能力。中考中所有的口语交际题，均与学生的生活、认知水平、

2、理解能力相切近。 复习过程： 一、导入 故事：一天，有位富人为儿子过生日，许多亲朋好友前来祝贺，家里喜气洋洋。有人说：“您的儿子将来一定做官！”有人说：“您的儿子将来一定发财！”他们都受到了主人的热情款待。其中只有一个叫李秀才的人说：“您的儿子将来肯定是要死的。”他的话刚出口，就被家丁狠狠揍了一顿，赶了出去。2．提问：为什么说了真话的人却没有受到主人款待，反而被赶了出去？这个事例对我们说话有什么启示？   引用“李秀才为何挨打”小故事,激趣,说明口语交际在生活中的重要性。 二、考点透视   口语交际能力主要是听说能力，

3、具体要求是： ①把握对方说话的要点，做出准确地判断或得体的回答。②说话时语言表达要简明、得体、连贯。 三、重点题型口语交际题，虽说没有固定答案，但万变不离其宗，要答好口语交际题，也是有章可循的。［出示幻灯片］ 请同学们认真看资料所出示的问题，找一找答题的方法和技巧。特别注意看准答题的要求和评分标准。 （学生看资料，归纳答题要领） 四、备考锦囊：八字要诀  内容上——简明有据形式上——委婉得体 简明——简洁,明了,紧扣要求,不出格,不越界,简而言之,即说“明”  有据——有依据,有理由,简而言之,即说“清” 委婉——是不

4、是,能不能,好像,好吗,希望,谢谢……   得体——有礼貌,讲文明,称呼,场合,对象 五、学以致用   掌握了答题要领，就像抓住了解题的钥匙。请同学们运用这些答题方法和技巧，做近三年的中考相关习题，相信你能做得很好。   学生展示自己的答案六、总结  同学们： 严寒是为了暖春，含苞是为了绽放，磨砺是为了成功。答题的方法和技巧只是一条捷径，还需要大家在今后的生活中不断地练习，相信不久的将来，在座的同学都能成为人际交往中的翘楚。 七、教学反思