标点符号专题复习 学案

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1、“标点符号专题复习”学案一、标点符号种类与形式标点符号分为两大类，一是点号、一是标号。点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。号主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。点号及其形式名称顿号逗号分号句号问号叹号冒号形式、，；。？！：标号及其形式名称破折号括号书名号引号连接号间隔号着重号专名号省略号形式——（）《》“”—•.┅┅备注占两格右左上角占一格标字间标字下标字下占两格二、金题引路：　1．下列句子标点符号使用正确的是（2004年高考江

2、苏卷）A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。　　B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。　　C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”2.下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（2004年高考天津卷）A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确

3、实很有道理。”B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？C.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。三、用法讲解：点号的用法：句号、问号、叹号三种点号都是表示句末的停顿和全句的语气的，叫做句末点号。逗号、顿号、分号、冒

4、号四种点号都是表示句中停顿的标点称为句中点号。1、顿号顿号表示句子内部并列词语之间的停顿，顿号表示的停顿比逗号小误用类型：（1）、概数之间误用顿号数字连用时如表实指，应用顿号；但如表概数则不能用顿号。如：1、（福建卷第5题A项）学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。（2）并列短语之间误用逗号并列的短语如果是主谓短语或后面跟上语气词时须用逗号，否则使用顿号。如：2、（吉林卷第5题C项）近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。（

5、3）、大的并列成分之间误用顿号并列的词语（成分）之间再有并列词语（成分）时，大的并列成分间用逗号，小的并列成分间用顿号。如：3、（江苏卷第3题B项）公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。（4）．非并列关系的连词前面误用了顿号。如：4、所以革命文学家，至少是必须和革命共同着生命、或深切地感受着革命的脉搏的。（5）．合成词之间误用了顿号。如：5、在这次艺术节活动中，许多丰富、多彩的文娱节目富有民族文艺特点，吸引着成千、上万的观众。2、问号问号用在一句话的末尾，表示疑问的语气。在疑问句中，不论是一

6、般询问，还是责问、反问、商量、设问、反问，只要语气是疑问的句子，末尾都用问号。误用类型：（1）、含有疑问词的句子误用问号(没有疑问语气的误用问号)含有疑问词的句子如果放在主语或宾语的位置，此时表示的是陈述语气，不能使用问号，根据情况使用逗号或句号。这是今年命题的重点，各省试卷几乎都有涉及。如：①（全国卷第5题D项）目前，我国18岁以下的“未成年人”约有3．7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。②（浙江卷第6题A项）茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰?这一切都引起人们深

7、深地思考。③（广西卷第5题B项）她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?④（湖北卷第6题A项）她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？⑤（江苏卷第3题C项）中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?⑥（湖南卷第6题Ｃ项）贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是

8、认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”（2）、选择问句之间误用问号选择