体育学院实习手册

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1、体育学院实习手册学号:姓名:班级:实习学校:实习时间:年月日——年月日24体育学院教育实习指导书实习是我院本科教学的重要组成部分,是培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识进行业务训练的实践活动,是加强职前培训、培养合格的高等教育专门人才的重要途径,是反馈检查学校教育教学工作的重要措施,是本科学生毕业的必要条件。因此,做好实习工作对促进本科教育教学改革,提高教学质量具有十分重要的意义和作用。为加强实习工作的组织与管理,制订《体育学院教育实习指导书》。一、育教育实习的目的、任务(一)育教育实习的目的1、通过实践,使学生受到

2、深刻的专业思想教育。2、使学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能,综合运用于教学和训练实践,培养独立工作能力。3、引导学生认真学习和研究体育教育科学,探索教学训练规律,受到独立从事教学与训练的实际锻炼。4、全面检验我院办学思想和培养规格,及时获得反馈信息,不断改进教育、教学与训练工作,提高教育质量,培养出适应社会需求的合格人才。(二)育教育实习的任务1、了解、熟悉中小学,全面领会党的教育方针、政策及有关规章制度。了解当地中小学体育教学状况.树立正确的体育教育教学思想,巩固专业思想,热爱中小学体育教育事业。2、正确认识体育在学校教

3、育中的地位和作用以及体育工作对体育教师的要求,初步了解和掌握中小学体育教育教学的规律、方法、技能、技巧。培养体育教育教学的实际工作能力,为做一名合格的中小学体育教师奠定基础。3、将所学的专业理论知识,技术技能、教育专业知识运用到教育实践中,使之巩固和发展。了解新情况,学习新经验。4、检验我校体育专业教学质量,反馈中、小学体育教育教学信息,总结经验,改进工作。提高教学质量。二、体育教育实习的内容与要求(一)体育教学实习1、实习期间,每个实习生听看、观摩原任教师上课应不少于5次,上课6—8课时。其中理论讲授应不少于1课时。242、实习

4、的第一周,实习生应在原任指导教师的指导下,深入的学习钻研体育教学工作计划,并制订出教学实习计划,按课列出教学内容和主要组织教法要求等,交指导教师审核通过。3、教案和讲稿须提前两天交指导教师审阅,鉴字后方准上课,否则不准上课。4、对教学实习的基本要求是:①认真钻研教材,分析教材的性质、作用、动作方法、技术要领、重点、难点及技术各环节及其相关动作技术之间的联系;结合教学实际规定教学任务和要求,选择适当的教法。②教学目的明确,要求具体,符合大纲要求,切合学生实际,教学要求适度,教学内容和密度适中。并能结合教学培养学生良好的道德情操、个性

5、品质、学习习惯和方法等。教学任务全面、具体、简明、可行。“全面掌握三基”即增强体质、技术、技能、思想品德教育三方面的任务;“具体”指易于检查,衡量;“简明”指文字;“可行”指努力可达到。③教案、讲稿字迹清楚,设计合理、规范、合乎要求,并详细体现出:1、教学顺序和练习步骤;2、场地器材的布置使用;3、学生的组织;4、练习时间的分配;5、运动负荷的安排;6、教学方法的运用;根据教学需要规定的教学要求等方面的内容。④教态亲切自然,教学语言表达完整,条理清楚,准确生动,讲普通话;示范准确、优美、熟练、自如。⑤教学重点突出,难点突破,按时、

6、按质完成教学任务,课堂气氛活跃,纪律好,教学效果好。⑤虚心接受指导,认真进行课后分析总结,不断改进教学。(二)课外体育实习1、课外体育实习的内容包括早操、课间操、课外锻炼、组织竞赛、运动队训练等。2、实习前应有充分的准备,对课外班、组的体育锻炼、运动队的训练应制订简要指导计划,做到有组织、有要求、有措施、生动活泼地进行,培养体育骨干,加强思想教育,提高学生对体育的认识.努力开创学校体育工作新局面。3、积极主动配合实习学校,重点抓好早操、课间操的质量。通过墙报等形式,做好体育知识、卫生保健知识的宣传、普及工作。4、积极推行《中学生体

7、质测试标准》,广泛开展课外体育活动。5、主动开展课外群体活动,运动训练和比赛.通过小型、多样、学生喜爱的活动内容,使学生养成自觉锻炼的良好习惯。(三)班主任、团、少先队工作实习241、实习生应请求实习学校安排一个班的班主任或团、少先队工作的实习。在原班主任、原辅导员的指导下,学习对学生进行德、智、体、美、劳全面发展的各项组织,教育工作及团、少先队的组织辅导工作。2、了解班主任、团、少先队工作内容及规律,在原班主任指导下,制定并实施实习期间班主任、团、少先队工作计划。3、组织、指导学生的班、队活动,课外学科、文体活动;4、热爱学生,

8、了解学生,耐心教育学生。采取班会、主题会、座谈会、个别谈话,家访等形式,做好学生思想工作。特别是后进生的工作。5、教书育人,以身作则,言传身教,为人师表。三、体育教育实习的主要思路与形式(一)为保证教育实习质量,教育实习以编队集中实习为主,校内编队

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