关于英语阅读中的跨文化意识培养论文

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1、关于英语阅读中的跨文化意识培养论文论文摘要:英语阅读是学习英语的重要途径。在阅读中,跨文化意识是必备的技能之一,能帮助我们提高阅读水平,准确完整地理解语言所表达的思想内容。论文关键词:英语阅读;跨文化;跨文化意识论文摘要:英语阅读是学习英语的重要途径。在阅读中,跨文化意识是必备的技能之一,能帮助我们提高阅读水平,准确完整地理解语言所表达的思想内容。论文关键词:英语阅读;跨文化;跨文化意识英语作为一种使用最广泛的语言交际工具,和其他任何一种语言一样,是文化的重要载体,它与文化密切联系,相互影响并相互作用。对于英语学习者来说,只学习单词的发音、句子的语法结构是远远不够的,还必

2、须了解英语发展的文化背景。阅读是学习英语的重要途径之一,也是英语语言中最频繁的活动之一。大量的英语阅读能促进语言技能的提高,在英语阅读中会遇到一些障碍,它们不仅仅存在于词汇和语法方面,语言所承载的背景知识和文化信息是我们在阅读中遇到的主要障碍。所以,有意识地积累文化背景知识,可以帮助我们准确、完整地理解语言所要表达的思想内容,更好地运用英语这个交际工具,达到交流的目的。通过阅读培养跨文化意识,主要应注重以下四个方面知识的掌握和积累。一、了解英语词汇所蕴含的文化内涵词汇是反映语言与文化之间密切关系的最明显的方式之一,特定的文化背景形成特定的意义系统,每种语言都以其独特的方式

3、表达独特的意义系统,这种意义系统有时是在特定的文化背景下形成的。1.注意区分英汉互译时相对应词汇的意义差别大多是英语单词和对应的汉语意义相近,但是有些词对应的意义有差别。“drugstore”对应的是“药店”。在汉语中,药店是出售药品的地方;在英语中,“drugstore”可以出售药品、小商品等,甚至可以就餐。在英语常用的动宾结构的动词短语中,尽管同一个动词可以组成很多短语,但由于宾语的意义不同,导致在翻译成汉语后该动词出现“一词多义”的现象。如:“makefood”(做饭),“maketea”(沏茶),“makemoney”(挣钱),“makeprogress”(取得进

4、步),“makemistake”(犯错),“makeadecision”(做决定)。这是我们在英语阅读中应注意培养的跨文化意识之一。2.掌握英语语言中委婉语的使用常识无论是在中文还是在英文中,死都被认为是“离开”。西方文化受基督教影响,英文“tobeptivestrikes,而不是“surpriseattacks”。3.学习英语词汇中颜色词的文化内涵英汉颜色词在对应的概念上是基本一致的,但表现相同颜色的词的文化内涵是不同的。如:green—house(温室),seered(怒火万丈),blackmarket(黑市),blackday(发生不愉快的日子),redmeat(牛

5、/羊肉),red—neck(乡下佬),redgold(纯金),blue~blood(贵族出身),ablueift(恼火、气愤),uttons(回到羊肉上来)回到实际问题,言归正传。Let’sdropourenmityandsmokethepipeofpeace.(让我们抛弃敌意)言归于好吧。Apple—pieorder(苹果派的秩序)井然有序,整整齐齐。baker’Sdozen(数字13)面包师的一打。foralltheteainChina(为了中国的全部茶叶)无论多高的报酬也不。ascuriousaslot’sethingthatispoliteinonecountry

6、maybequiteimpoliteinanother.InBritain.youmustn’tliftyourbooutheliquidfood.Butit’sdiferent···ThepassagemaninlytellsUS.A.sometablemannersinBritainB.somedifferenttablemannerC.diferentannesr这篇文章是讲各个国家不同的餐桌礼仪,第一句就是文章的中心句,由此可知答案是B。四、英语文化背景知识对于跨文化意识培养的重要性掌握语言文化的背景知识是培养和提高阅读能力的前提,因此,背景知识对阅读的影响是不言

7、而喻的。只有对英语国家的风俗习惯及地理知识有充分的了解,才能提高阅读的质量。例如:Heeandreadytofightatthedropofahat.这句话的字面意思为“他这人爱好吵架,帽子掉到地上就会同人争吵。”这样理解就和句子的实际意义相去甚远了。在中世纪,西方社会流行决斗的风气,一些骑士或武士为了自己的心上人,往往采取决斗的方式。他们在决斗之前,往往把帽子狠狠地往地下一摔,这意味着决斗马上就要开始了。总之,要想提高阅读理解能力,减少误解,更好地欣赏英语文章,就必须平时处处留心,用心积累,努力加强自身对跨文化意识的培养。

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