浅析独立学院图书馆文献资源共享策略研究

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1、浅析独立学院图书馆文献资源共享策略研究　　论文关键词：独立学院　图书馆文献资源　资源共享　　论文摘要：本文针对独立学院发展的独特性，结合当代图书馆建设的实际情况初步探讨了独立学院的图书馆在文献资源建设方面应该采取的有效方式及其实现的方法。　　　　独立学院经过近几年的发展，已经将重点放在加强内涵建设、提高教育教学水平方面。随着独立学院由外延发展向内涵建设的转换，独立院校的图书馆建设也应顺应形势，走符合独立学院内涵建设的道路。独立学院图书馆应全面提升自身的文献资源建设，这不但关乎图书馆自身的发展，还对独立学院的进一步发展具有重要意义。　　一、独立学院图

2、书馆文献资源建设现状　　随着我国近年来的教育规模的不断壮大，独立学院的图书馆在文献资源建设方面也同样面临着这样那样的困难，同样不能很好的将文献资源建设与学校发展同步进行。　　（一）图书馆的文献资源基础薄弱　　独立学院由于办学时间短，图书馆建设上起步也相应较晚，文献资源建设方面几乎是从零开始。独立院校为适应社会经济发展的需求，需要及时调整专业设置，增设新专业、淘汰旧专业，这就要求图书馆在文献资源方面相应的作出调整，然而文献资源建设有其自身的规律，很难做出快速的调整。　　（二）图书馆经费投入不足　　客观来讲，独立学院是重视图书馆文献资源建设的，但往往由

3、于自身办学条件和社会客观条件制约，无法做到对所需文献资源的及时采购，造成图书馆文献资源不能够及时更新。同时，当前图书市场上书刊价格持续走高，给独立学院在图书馆建设方面增大了压力，这直接导致了图书馆提供给师生的文献资料，无论是在数量、质量还是种类上，都满足不了师生的实际需求，严重影响了图书馆和学校进一步发展。　　（三）文献资源结构建设不合理　　现阶段，独立学院与其他高校一样，面对诸多项目的评估，而独立学院评估标准与普通高校的基本相同。本身办学力量相对有限的独立学院为应对评估，不得不在图书文献建设方面走“重评估、轻实效”的途径。为了通过评估，使藏书量达

4、到合格标准，在图书购进时，使复本量加大。这样，虽然在数量上满足了评估要求，但无法实现藏书体系应突出的“应用性”和“专业性”的教育特点。　　二、文献资源共享是文献资源建设的有效途径　　文献资源共享是指某一个图书馆的资源为其它图书情报机构共同享用的活动。实质上指人类以文献为工具，按照互惠互利、互补余缺的原则进行的一种信息传播与交流活动。　　（一）避免重复建设，节约经费　　通过建立区域间统一的文献资源共享，各院校间的图书馆可以互通有无，相互补充各馆间没有的文献资源。再采购图书时也可以避免重复性的采购，提升各个图书馆文献资源的种类和质量。这样既打破了过去图

5、书馆间的壁垒的同时，也避免了过去各个图书馆之间因为竞争而盲目追求做到“大而全”的不科学建设，为独立学院的进一步发展节省出大量的经费。　　（二）缓解了读者需求大同文献资源相对缺乏间的矛盾　　通过文献资源的共享，使得各独立学院图书馆文献资源的种类和质量均得以大幅增加，使得文献资源更加丰富、藏书结构更趋合理。过去因为资金短缺或者其他原因造成的图书馆文献资源相对欠缺的状况得以极大的改善，使各学院的广大师生将过去在本校图书馆查阅不到的文献资料在共享的情况下得以查阅。　　（三）提高文献资源的利用效率　　建立文献资源的共享平台后，原来仅限于一所学院师生利用的文献

6、资源可以被众多院校的师生同时利用，这极大地提高了原来的文献资源的利用效率，这对推动独立院校教育教学和科研工作的进一步发展起到了重要的促进作用。　　三、图书馆文献资源共享实现的途径　　独立学院应克服各种不利因素的制约，积极与不同院校进行合作，使得文献资源共享这一有效方式得以在独立学院间能够尽快的广泛应用。（一）加强文献资源共享观念　　现代图书馆较之以往的显著特征是网络化和前所未有的开放化，这要求我们应改变过去图书馆简单的以纸介文献资源数量的多寡为发展模式的单一做法，应用现代信息技术彻底铲除本位主义、保守主义和重藏轻用的传统观念，打破各图书馆间的壁垒，

7、在整体规划下，走“联合共建，优势互补，互相学习”之路，共同建设文献信息资源共享网络，通过利益共享机制，扩大文献资源共享范围，树立科学发展观念和资源共享观念。　　（二）建立统一的管理机制，制定资源共享的规章制度　　文献资源共享的前提是共建。实现文献资源的共享，必须要求各个独立学院之间相互合作、共同建设。例如，目前在图书馆的自动化管理系统建设过程中，仍然没有实现严格的标准化，各馆开发研究了大量的、却又互不兼容的管理系统；各馆的数据库建设往往各自为政，其标准和格式各异，使建立的数据库无法在网上实现更大范围的共享。　　在文献资源建设的过程中，必须严格遵循标

8、准化的原则，尽量建成与国家乃至与国际标准相同意的数据库及各种类型的数字图书馆。为了确保各馆间的相互合作，文献资源的共建共享