黑龙江省双鸭山一中高二上学期期中考试(语文)

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1、黑龙江省双鸭山一中09-10学年高二上学期期中考试(语文)(时间:150分钟;总分:150分;只交答题纸。)一、本大题4小题(每小题3分,共12分。)1.下列词语中加点的字,字形全正确的一项是()A.迤逦盘缠宣染央浼B.沏茶喝采按捺酒撰C.挖墙角洗漱纷纷扬扬交头接耳D.城府拽上夭阏盘桓2.下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是()A.当日的民主党竞选总部沸反盈天,奥巴马的支持者们互相拥抱,庆祝奥巴马创造了历史——成为美国历史上第一位黑人总统。B.康县公安局豆坪派出所民警赵凡不顾个人安危,七手八脚地刨开废墟连救两条生命

2、。他的感人事迹在当地传为佳话。C.教育部就“高中取消文理分科”征求意见的消息公开后,社会上掀起了一场讨论的热潮。有的支持,有的反对,大家莫衷一是。D.五台山自古有凉山之称,又是文殊菩萨的道场,秋天登上五台山便会有一种别样的感受,我们可以泰然自若地登高望远,放松身心。3.下列句子中,没有语病的一项是()A.拉特里奇认为,从不同经济体的经济总量来看,人民币在亚洲地区的地位可以进一步提升,这将有利于亚洲货币在国际货币体系中的地位。B.对不择手段仿造伪劣产品,坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给予严厉打击。C.第二届全省道德模范

3、评选表彰活动,将分推荐、评选、表彰三个阶段进行,最终评选出助人为乐、见义勇为等五类道德模范各十名。D.其实胡适先生一生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信札,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()独龙江从蓝天上流来,从蓝色的群山流来。她虽然蓝得没有任何杂质,。,,,,。(1)清清的河水,便化成了翻腾不息的雪白浪花(2)银河闯过山崖巨石,进入一段相对平缓的河床,银子似的水流又化成了一片天蓝色(3)从一个河滩跌落到又一个河滩(4)但却缺少平原川河的柔情,就像一位

4、放歌的山野女子,歌声嘹亮而高远(5)她从一座山峰峡谷流向另一座山峰峡谷(6)浪花相接,独龙江就成了一条流淌银子的河A.(1)(4)(2)(5)(3)(6)B.(4)(1)(5)(3)(6)(2)C.(1)(4)(5)(3)(2)(6)D.(4)(5)(3)(1)(6)(2)二、本大题7小题(共40分。)阅读下面文言文,完成5----8小题。《范文正公文集》序苏轼庆历三年,轼始总角入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观,则能诵习其辞,问先生以所颂十一人者何人也?先生曰:“童子何用知之

5、?”轼曰:“此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可!”先生奇轼言,尽以告之,且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。嘉祐二年,始举进士至京师,则范公殁。既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面,岂非命也欤?是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富。皆以国士待轼,曰:“恨子不识范文正公。”呜呼!公之功德,盖不待文而显,其文亦不待序而传。然不敢辞者,自以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨。若获挂名其文字中,以自托于门下

6、士之末,岂非畴昔之愿也哉!古之君子,如伊尹、太公、管仲、乐毅之流,其王霸之略,皆素定于畎亩中,非仕而后学者也。淮阴侯见高帝于汉中,论刘、项短长,画取三秦,如指诸掌,及佐帝定天下,汉中之言,无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中,与先主论曹操、孙权,规取刘璋,因蜀之资,以争天下,终身不易其言。此岂口传耳受尝试为之而侥幸其或成者哉。公在天圣中,居太夫人忧,则已有忧天下致太平之意,故为万言书以遗宰相。天下传诵。至用为将,擢为执政,考其平生所为,无出此书者。其于仁义礼乐,忠信孝弟,盖如饥渴之于饮食,欲须臾忘而不可得。如火之热,如水之湿

7、,盖其天性有不得不然者。虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。故天下信其诚,争师尊之。5.对下列句中加点的词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.其于仁义礼乐,忠信孝弟弟:尊敬兄长B.曰:“恨子不识范文正公。”恨:遗憾C.及佐帝定天下,汉中之言,无一不酬者酬:报答D.彼三杰者,皆得从之游游:交往6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.①至用为将,擢为执政②过蒙拔擢,宠命优渥B.①始见知于欧阳公,因公以识韩、富②因事顺心,命篇曰《归去来兮》C.①既葬而墓碑出,读之至流涕②既窈窕以寻壑,亦崎岖而经

8、丘D.①问先生以所颂十一人者何人也②景翳翳以将入,抚孤松而盘桓7.把下列句子翻译成现代汉语。(1)(3分)时虽未尽了,则已私识之矣译文:(2)(3分)则已有忧天下致太平之意,故为万言书以遗宰相译文:(3)(3分)寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报译文:(4)(3分)生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬

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