高三第一学期期末语文试卷

高三第一学期期末语文试卷

ID:10280392

大小:54.00 KB

页数:9页

时间:2018-07-05

高三第一学期期末语文试卷_第1页
高三第一学期期末语文试卷_第2页
高三第一学期期末语文试卷_第3页
高三第一学期期末语文试卷_第4页
高三第一学期期末语文试卷_第5页
资源描述:

《高三第一学期期末语文试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高三第一学期期末语文试卷江苏陈宝祥(213003)第Ⅰ卷(选择题共42分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.吮(shǔn)吸勋(xūn)绩谑(xuè)而不虐敷衍塞(sè)责B.趑趄(jū)荆杞(qǐ)嗟(jiē)来之食天崩地坼(chāi)C.伉俪(kàng)崔嵬(wěi)扪(mén)心自问妍媸(chī)毕露D.咨(zī)询羞赧(nǎn)宵衣旰(gān)食疾首蹙(cù)额2.下列词语中,没有错别字的一组是A.蛾眉峨冠博带钟鼓馔玉口慧而实不至B.赝品义愤填膺真知灼见敏于事而纳于言C.暮霭惴惴不安兴高采烈无所不用其极D.沽取怙恶不悛耿耿于怀

2、防民之口,胜于防川3.下列句子标点符号使用不正确的一项是A.你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵,将因此而蒙受巨大的创伤!B.《诗经·斯干》那首诗里就是拿舞的姿势来赞美周宣王的宫室,说它“如跂斯翼,如矢斯棘,如鸟斯革,如翚斯飞。”C.在《理想国》中,柏拉图说,哲学家必须从感觉世界的“洞穴”上升到理智世界。D.中国的绘画、戏剧和中国另一种特殊的艺术——书法,具有共同的特点,这就是它们都是贯穿着舞蹈精神(也就是音乐精神),由舞蹈动作显示虚灵的空间。4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①广西禽流感疫情后,广西出入境检验检疫局推

3、出一系列措施,扶持企业渡过难关。②中国政府正在考虑和研究对规模庞大的事业单位进行,此举涉及几千万靠政府支付工资的公共服务领域人员。③台湾“大选”刚刚结束,岛内又起新一波询问移民热潮。4年前因“大选”而起的移民潮都还没有这一次厉害。A.扑灭改革 爆发 B.消灭变革爆发C.消灭变革 引发 D.扑灭改革引发5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.假设我们要拿着“一个主义”的尺度来衡量人才,那我就敬谢不敏,实在连一打也找不到。B.李白与杜甫分别是浪漫主义和现实主义的杰出代表,他们的作品风格迥异,真有天壤之别。C.这一伙侵吞巨额财产、破坏党纪国法的“硕鼠”被押进法庭时,人人侧目

4、而视,嗤之以鼻。D.战地记者绘声绘色地讲述,使我们感同身受,我们对伊拉克人民遭受的苦难寄予深深的同情。6.下列各句中,没有语病的一项是A.作为一位杰出的哲学家和思想家,孔子一生积极求索,“知其不可为而为之”,他的奋斗的一生是他这句格言的真实写照。B.台湾当局如果误判形势,一意孤行,继续推行“渐进式的台独”分裂步骤,只会加剧两岸关系紧张,必将自食恶果。C.在综合科技实力以及科技人才等方面,我国和我国发展情况类似的印度相比,还有差距,与美国、日本的差距更大。D.雨果这个充满悲观主义色彩的回答,竟有意无意地成了法国40年代存在主义思潮的先声之一。二、(12分,每小题3分)阅读下面

5、的文字,完成7—10题。疫苗是使用病原体的一部分刺激机体来产生特异性免疫力,因而它不像抗生素那样引起病原体的抗药性和致使病原体产生基因突变,产生更强的菌株来对抗药物疗法,并造成环境污染和破坏;同时疫苗也不像DDT一类的杀虫剂对环境中无论是有害还是有益的生物都赶尽杀绝,从而破坏环境和造成生态链的断裂,因此疫苗是值得提倡的最为有效的但又最为温和的抗击疾病的免疫方法。免疫分为两大类,一是先天性,也是非特异性免疫,是每个人与生俱来的,主要是指针对所有病毒和致病物质的抵抗力。二是获得性,也是特异性免疫,是后天形成的。获得性免疫又分为自动免疫和被动免疫两种,无论是自动免疫还是被动免疫,

6、都分为自然和人工两类。自动免疫中的自然免疫力是通过染病而获得的,当然是人和生物进化过程中的一种有力选择,比如在早期患鼠疫、天花、霍乱等传染病后获得的免疫力。欧洲人把天花带到新大陆时,土著人,如印第安人,因为没有免疫力而死亡过半,但后来一部分人获得了免疫力,便顽强地生存下来了。这是没有使用疫苗和药物而自然获得的免疫力。普遍的评论是这种方式获得的免疫力最好。因为体内的免疫印记最深,持续时间最长,因而对人的保护最为有效。自动免疫中的人工免疫就是注射或服用人工疫苗,这是人工诱导的也是当今使用最为广泛、战果最为辉煌的免疫方法,如天花、脊髓灰质炎、肝炎、破伤风、百日咳、白喉等都是用这种

7、方法来免疫的。而这种方法正是一些人所怀疑的把病毒赶尽杀绝的方法。这样获得的免疫力被视为低于染病后获得的自然免疫力。被动免疫也分为自然和人工两类,前者指婴儿通过血液和哺乳被动获得的免疫力,后者指注射同种或异种抗体获得的免疫力。这种输入同种抗体以抗御疾病的免疫方法,有一定风险。自然免疫与人工免疫孰优孰劣?前者更符合事物发展的规律,而人工再怎么天衣无缝也不可能做到与自然所形成的鬼斧神功之功力相媲美。所以,相当多的人更愿意选择患病后自然获得的免疫力,即使在现代医学的发源地和发达地区,如欧美,人类推崇的也是自然免疫。早在六七

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。