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1、诗歌鉴赏专用术语语言(一)风格1.激越高亢如苏轼<<念奴娇赤壁怀古>>等豪放派,其他象边塞诗中反映诗人渴望建功立业,保家卫国决心的诗作.2.清婉(新)秀丽如李清照<<声声慢寻寻觅觅>>等婉约派,其他象山水田园诗人3.语言绮丽(重视修饰,色彩绚丽,词藻华丽,极尽铺陈之能事)如温庭筠<<菩萨蛮小山重叠金明灭,鬓云欲度香鳃雪.懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟.照花前后镜,花面交相映.新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。>>,其他象婉约派中反映儿女情长的诗作.4.语言平易(浅显易懂,口语化,但含义隽永)如李绅<<悯农二首>>(二)特点形象,凝练,富有表
2、现力1.清新自然用语新颖,不落俗套.如王维的山水诗2.平淡质朴选用确切的词直接陈述,或用白描,不加修饰,真切深刻,平易近人.如陶渊明的诗，李煜的词。3.绚丽色彩绚丽,词藻华丽,渲染气氛,极尽铺陈之能事.如李商隐的诗。4.明快斩钉截铁,一语中的.如白居易的新乐府诗。5.含蓄不直接叙述,意在言外,言此而意他,引而不发,欲说还休,让读者去体味.耐人寻味.如杜牧的绝句，李清照后期的词。6.简洁干净利落,言简意赅.如贾岛的诗。表达技巧(一)修辞1.比喻化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体,使诗歌所描绘的意象更加形象生动2.借代以简代
3、繁,以实代虚3.比拟色彩鲜明,描绘形象,表意丰富.4.夸张提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛5.对偶有音乐美,表意凝练,抒情酣畅6.反问加强语气7.设问引人注意,启发思考8.双关意在言外,言此而意他,含蓄蕴藉.(二)方法技巧1.情景交融间接而含蓄,景色描写之中，寄寓着诗人的情感爱憎。2.对比烘托从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出.3.联想想象想象犹如天马行空,奇思遐想与自然天真相结合.4.用典使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的
4、效果，增强作品的表现力和感染力。5.象征形象生动具体,化实为虚.6.使用叠词增强韵律感,起强调作用.7.托物言志感物抒怀,隐晦的表情达意,含蓄蕴藉.8.细节真实准确传神9.白描即不加渲染烘托,粗笔勾勒,真切深刻.思想情感(一)忧国伤时1.反映社会的黑暗：杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”2.揭露统治者的昏庸腐朽《过华清宫》杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。《题临安邸》林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风薰得游人醉，直把杭州作汴州。3.反映离乱的痛苦：《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。
5、感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。4.同情人民的疾苦：《茅屋为秋风所破歌》白居易《卖炭翁》5.对国家民族前途命运的担忧：《登楼》杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。评:这是一首感时抚事的诗。作者即景抒情,写登楼望见无边春色，想到万方多难，浮云变幻，不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样，不可动摇，即使吐蕃入侵，也难改变人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负，大有澄清天下
6、的气概。6.揭露统治者穷兵黩武：杜甫《兵车行》（“信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。”）(二)建功报国1.建功立业的渴望,保家卫国的决心：《龟虽寿》曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之年，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。《从军行》王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《书愤》陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯
7、仲间。2.报国无门的悲伤,理想不为人知的愁苦心情：辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》《丑奴儿•书博山道中壁》辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋《菩萨蛮赏心亭为叶丞相赋》辛弃疾青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。人言头上发，总向愁中白。拍手笑沙鸥，一身都是愁。3.山河沦丧的痛苦：文天祥《过零丁洋》陆游《示儿》《示儿》陆游死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。4.年华消逝,怀才不遇,壮志难酬的悲叹：苏
8、轼《水调歌头•赤壁怀古》大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。[评]:自己虽然也有抱负
