语文网络研修心得体会.doc

《语文网络研修心得体会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、语文网络研修心得体会　　语文教师的成长，离不开自己身的素养，人格的魅力。以下是小编为大家收集了相关资料，供大家参考! 语文网络研修心得体会 古人云：“师者，所以传道受业解惑也。” 　　作为一名农村普通高中语文教师，我很明白自己面对的不仅仅是高中学生，更是一个个农村家庭的希望和未来，我别无选择，只有努力的去研究如何教好我的学生，如何改变他们的不良习气，如何提高课堂教学质量，给他们的家长，也给自己一个交代。 　　语文，即幂语言文字的综合学科，我初们教材所选的篇目都是古炬今颇有影响的名人佳作，坎无论是文言文、诗词、现睹代文等，都是语言文字与诀思想情感的融合，可谓情絮思撼古今，芳草碧连天，萝满眼精

2、妙文字如春日花草瑚，姹紫嫣红，争奇斗艳。纷 　　可是，我们的学生却蚀并不买账，学习如嚼蜡，全无滋无味，冷冷清清。作麓为中学语文一线教师，多丫年来，在课堂上，我直接胃面对学生，深切感受到学聘生对语文学习缺乏兴趣，蓑热情不高。 面对这种种情谁况，我也一度困惑。 　　馅在课堂上，我们教师也并晾没有一味的为赶进度而“钥满堂灌”，或实施“高压梦政策”，而是很注重课堂蓬气氛的调节，可是，学生政活跃过后，一重新回到课香堂教学内容，瞬间又无精丛打采，或小声闲聊，心不巷在焉，或干脆埋头大睡，刑听者寥寥，课上的索然无陌味，教师自己都觉得无聊胁。甚至早读上的像晚自习缆，教室里鸦雀无声。学生残的这种漠然、厌学的状

3、态鹤，令我不得不认真、严肃静的重新反省、审视我们语谗文课堂教学。所以，我研季究的课题就是如何激发中仗学生对语文课堂教学兴趣软。 通过这一个课题的研究佰，我颇有心得。 兴趣，是婶最好的老师。 　　从新课咱标来看，教师和学生都应寇该是课程的开发者和创造阴者，学生不只是被动的执润行者。教师和学生都应该陛是课程实施过程中的主体附，这样“教学相长”才真就正有实现的可能。因此，隐新课程标准要求教师发挥陪自身的积极性、创造性的仅同时，更发挥学生的潜能裴，让学生成为课堂教学的堕积极参与者，能发现问题胖和探索问题。 　　教学中令，我们教师往往一讲到底逞，课堂沉闷、平淡散乱，讳不能够激活学生潜藏的内蜀部动力。

4、我们常说：“好绝知者不如乐知者”，让学诈生做“乐知者”教师就要挚营造气氛，制造悬念，促缓使学生主动学习。有这样吟一句话：“课堂教学中的原有效性应该是疑问的聚集粤点、思维的交汇点、情感枚的兴奋点、灵感的激发点配、教学的创新点，是让人冶眼前一亮、精神一振、会陇心一笑或跃跃欲试的教学玄精彩画面。”每一篇课文刀都会有很多值得关注的重射点和难点，这能引导学生殃发现问题，感受到疑惑，主产生探究的冲动。 　　在邻语文教学中，阅读训练是眠最基本的形式，课内阅读寒是注重实效的，课外阅读美是显示学生独立思考的能购力，学有所用、学以致用塔，提高学生语文素养，增猛强学生的综合能力。为此栅，就要扩展语文课堂教学品的

5、知识空间，指导学生广差泛阅读，树立大语文学习拷观，实现课内课外阅读的具有机结合。而要做到这一俏点，精心安排课外情境延肖续，做好课后的延伸非常绎必要。 　　新教材的编排玄为教师提供了课外活动的妓设计方案，教师在教学中释依据教材的内容和学生情刨况开展语文实践活动，结雁合校本阅读教材指导学生箱阅读，定期交流学习笔记区、座谈学习体会、开展阅掖读竞赛、举行丰富多彩的勾语文阅读活动，使学生课哇内情感在课外延续。切实音提高了学生正确理解和运扫用语言文字的能力，很多蕊课内的问题在课外补偿中联解决了，使学生在阅读中眼体验出作者从现实生活中预抽象出来的生活，并联系讹自己生活感受，阅读出新允意，激发出灵感。 　

6、　结证合学生实际，设计符合学迂生实际的教学方案也尤其栗重要，我们研修过程中反同复研究教学设计方案，选抒择合适的教学方法，激发域学生学习兴趣，活跃课堂愚。 总之，本次课题研究，蛇使我们受益匪浅。 语文网岁络研修心得体会 　　近期延以来，我一直沉醉在远程腻研修里，做到了学习工作沫两不误。在这个研修的平布台里，我们有专家引领、米互动对话、在线交流、导芝师引导、作业导航等方式紊，每天都会快乐而充实的膳度过。 　　在研修中，我眨相信只有努力付出才有回欧报。在“网络研修”这个勇全新的空中平台上，我们糊感悟到不一样的真谛。人柒只有在互相学习中才能有捐收获、有提升，才能碰撞迂出激情的火花，才能触动后我们真

7、实的内心，才能感牢悟生命的真谛，才能在实垦践中有所大成。大家和专览家、指导教师、各位老师阜互相交流，共享教学资源酪，不断地学习，思考，总缸结。认真品读老师的感言册，细心领会老师们流畅的奄文笔，不忘留下自己的足唉迹，送上一句鼓励的话语蓖，互相鼓励加油。只是想胶互相给予一份自信，一份叉力量，一份期待，自己也遗收获一份幸福。经过三个密月的学习交流，，虽然自主己不可能把所有的理念、增知识、方法都通通领会，墙但我相信，今后在教学工